 |
 |
 |
 |
|
 |
 |
68
Первые четыре шкалы позволяют проверить искренность и обоснованность ответов испытуемого, а
клинические шкалы соответствуют различным категориям психических нарушений: ипохондрии
(преувеличенная озабоченность своим здоровьем), депрессии, истерии, склонности к психопатии,
коэффициент «мужественность—женственность», склонность к шизофрении (изменение личности), к
паранойе (систематизированный стойкий бред преследования, ревности, изобретательства и т. п.), к
психастении (тревожность), мании (одержимость болезненным пристрастием к чему-либо). Кроме того,
определяется соотношение экстраверсии и интроверсии. С помощью опросника удается получить
полную картину или профиль личности, где каждый показатель оценен в баллах. Нормальным
считается профиль, показатели которого находятся в пределах 30-70 баллов. Разработаны
отечественные варианты этого опросника *.
*Лучшие психологические тесты для профотбора и профориентации. — Петрозаводск: Петроком, 1992.
Широкое распространение в нашей стране получил многофакторный опросник личности Р. Б.
Кэттелла (тест 16 PF). Опросник предназначен для выявления 16 факторов, идентифицированных
Кэттеллом для определения психического профиля человека по поверхностным личностным свойствам.
Профиль личности определяется сочетанием балльных значений по парам таких факторов, как
замкнутость—общительность, эмоциональная устойчивость—неустойчивость, подчиняемость—
доминантность, робость—смелость и т. п.
Тест MPI Айзенка позволяет определить степень стабильности—нестабильности (нейротизма)
нервных процессов субъекта и соотношение экстраверсии—интроверсии.
Шкала LOG Pommepa позволяет установить так называемый «локус контроля», т. е. направленность
субъективной оценки: чему склонен приписывать человек причины своих достижений и неудач —
внешним, независящим от него обстоятельствам, или собственным, внутренним факторам.
Тест К. Леонгарда направлен на выявление акцентуации характера, тест Томаса — на определение
стиля поведения в конфликте .
Известный у нас в стране тест интеллекта Г. Ю. Айзенка * (определяет коэффициент интеллекта
IQ), по мнению самого автора, позволяет определить скорость мышления, упорство, уровень
самоконтроля.
*Г. Ю. Айзенк. Проверьте Ваши способности. — Муз. фонд. СПб, 1993.
Наиболее известные из тестов, основанных на использовании проективных методов, — «чернильные
пятна Роршаха», тест тематической апперцепции (осознанного восприятия) Маррея. Повторим, что для
работы с использованием этих методов требуется непременное участие квалифицированного психолога.
Ж. Годфруа * указывает на то, что против личностных опросников было выдвинуто много
обвинений. Подчеркивалось, что нет убедительных доказательств их надежности и валидности** ,
многие пункты имеют очень общий характер, испытуемый часто подпадает под влияние авторитета
ученого, разрабатывающего или применяющего тест, и отвечает на вопросы не искренно, а так, как, по
его мнению, хотелось бы ученому. На результаты тестирования влияют усталость и беспокойство,
некоторые тесты вторгаются в личную жизнь испытуемого. Доступность тестового материала позволяет
знакомиться с ним заранее и отвечать, фальсифицируя результаты. Многим известны приемы «обмана»
тестов, вплоть до «детектора лжи». Все эти соображения приводят к тому, что тестирование должно
рассматриваться только как вспомогательное средство в определении качеств человека. Использование
тестов возможно только в пакетах, когда данные, полученные одним способом, проверяются при
применении другого.
*Годфруа Ж. Что такое психология: в 2-х т. Т. 2. — М.: Мир, 1992. С. 58.
** О надежности и валидности тестов см., например: Клайн Пол. Справочное руководство по конструированию тестов. —
Киев, ПАН Лтд, 1994.
Отдельную группу образуют профориентационные тесты: если для использования личностных
опросников на этапе профотбора или перемещения работника требуется предварительное
представление о требуемых качествах и свойствах, а личностные опросники помогают установить их