221
входит и говорит... "А-а-а... вы целуетесь здесь? "С Марфой-то, с кухаркой! Выдумал же, глупый
человек! У бабы ни рожи, ни кожи, на всех зверей похожа, а он... целоваться! Чудак! "Здесь, в отличие
от настоящего "репортажного", форма глаголов вхожу, гляжу, входит, говорит не устраняет до конца
дистанцию во времени между событиями, о которых сообщается, и временем рассказа о них. Сам
говорящий как бы возвращается в ту ситуацию, о которой сообщает, заново переживая ее. Но его
задачей не является включить и слушающего в эту ситуацию; слушателем эти события воспринимаются
как уже произошедшие. Никакое мы, предполагающее совокупность "говорящий + слушающий", здесь
невозможно. Настоящее историческое широко используется в устной речи, при непосредственном
сообщении, а также в прямой речи персонажей.
3. Настоящее изобразительное встречается преимущественно в художественной
литературе и выполняет в ней художественно-изобразительную функцию. Оно помогает запечатлеть
картину природы, картину мира, которая существует как бы объективно, по воле автора и которая вне
зависимости от момента речи автора предстает перед обобщенным читателем. В этой функции формы
настоящего времени глагола очень часто используются в поэзии; можно назвать множество
стихотворных произведений, построенных при употреблении в основном настоящего изобразительного.
Например: "Мчатся тучи, вьются тучи; Невидимкою луна освещает снег летучий; Мутно небо, ночь
мутна. Еду, еду в чистом поле; колокольчик дин-дин-дин... Страшно, страшно поневоле Средь
неведомых равнин" (П.) и т.д. Настоящее изобразительное мы находим в стихотворениях "Бесы",
"Желание", "Узник" А.С. Пушкина, "Выхожу один я на дорогу...", "Тучи", "Парус" М.Ю. Лермонтова. А
вот отрывок из стихотворения Б.Л. Пастернака "Баллада", где все глагольные формы, за исключением
последней, представляют собой настоящее изобразительное: "На даче спят. В саду, до пят
Подветренном, кипят лохмотья. Как флот в трехъярусном полете, деревьев паруса кипят. Лопатами,
как в листопад, Гребут березы и осины. На даче спят, укрывши спину, Как только в раннем детстве
спят".
В прозе настоящее изобразительное также встречается довольно часто. Обычно оно включается в
повествовательный текст, строящийся при использовании глаголов в форме прошедшего времени, и
создает как бы крупный план, фиксирует описываемую картину, ситуацию. Этим отличается
повествование в романе М.А. Булгакова "Белая гвардия", например: "Пышут жаром разрисованные
изразцы, черные часы
ходят, как тридцать лет назад: тонк-танк. Старший Турбин, бритый,
светловолосый, постаревший и мрачный с 25 октября 1917 года, во френче с громадными карманами, в
синих рейтузах и мягких новых туфлях, в любимой позе в кресле с ногами.... Но, несмотря на все эти
события, в столовой, в сущности говоря, прекрасно. Жарко, уютно, кремовые шторы задернуты. И жар
согревает братьев, рождает истому. Старший бросает книгу, тянется..." или: "Ночь важная, военная.
Из окон мадам Анжу падают лучи света. В лучах дамские шляпы, и корсеты, и панталоны, и
севастопольские пушки. И ходит, ходит маятник-юнкер, зябнет, штыком чертит императорский
вензель. И там, в Александровской гимназии, льют шары, как на балу. Мышлаевский, подкрепившись
водкой в количестве достаточном, ходит, ходит, на Александра Благословенного поглядывает, на ящик
с выключателями посматривает".
Но иногда небольшой прозаический текст целиком строится при использовании настоящего
изобразительного. Таковы, например, многие рассказы А.П. Чехова: "Хамелеон", "Хирургия",
"Злоумышленник", "Налим", "Загадочная натура" и др.
4. Настоящее информирующее употребляется для простой констатации действий,
происходивших в прошлом, когда формы настоящего времени просто как бы фиксируют те действия,
факты, которые названы глаголами, а временная дистанция между этими действиями, с одной стороны,
и автором и читателем, с другой стороны, явственно ощущается. Например:
"Унесенные ветром" появляются в самый разгар Великой депрессии и предлагают читателям
любовь, преодоление, приключения, вписанные в жизнь сильной и самостоятельной женщины, само
существование которой воспринималось как отрицание того, во имя чего война велась" (Незав. газ.
1991. 19 нояб.); "Он [американский астронавт Нейл Армстронг] был совсем молоденький, худенький,
когда привезли его в Корею и посадили на самолет... Потом семь лет в Калифорнии он работает
летчиком-испытателем. Летает хорошо, умно, настолько хорошо, что ему доверяют драгоценный
опытный экземпляр сверх-истребителя "Х-15", который мог подняться так высоко, что небо над головой
было совсем черным" (Голов.).
5. Настоящее комментирующее встречается в названиях произведений живописи,
изображающих конкретную событийную ситуацию: "Запорожцы пишут письмо турецкому султану"
|