 |
 |
 |
 |
|
 |
 |
91
2. Группа существует достаточно долго, развивая и выстраивая спокойные рабочие отношения среди
всех членов группы.
3. Группа привлекательна для ее членов, они лояльны по отношению друг к другу, включая лидера.
4. Члены группы и руководители имеют высокую степень конфиденциальности и доверяют друг
другу.
5. Ценности и цели группы удовлетворяют требованиям интеграции. Члены группы помогают
формировать эти ценности.
6. Поскольку члены группы выполняют взаимосвязанные функции, они пытаются разрабатывать
цели и ценности, гармонично взаимосвязанные друг с другом.
7. Чем более важной ценность кажется группе, тем больше вероятность, что члены группы будут
принимать ее.
8. Члены группы высоко мотивированы ценностями группы. Каждый член группы будет делать все,
что он может (будет тратить время и силы), чтобы помочь группе достичь ее главных целей. Все
ожидают, что другие будут делать то же самое.
9. Все виды взаимодействия, решение проблем, принятие решений и т. д. происходят в
благоприятной, поддерживающей атмосфере. Суждения, комментарии, идеи, информация, критика
ориентированы на помощь. Демонстрируется уважение как при оказании помощи, так и при ее
получении.
10. Руководитель каждой рабочей группы оказывает большое влияние на формирование тона и
атмосферы группы в соответствии с его принципами и практикой. Поэтому в высокоэффективных
группах руководитель твердо придерживается принятых принципов руководства и стремится создать
атмосферу поддержки и сотрудничества, а не конкуренции среди членов группы.
11. Группа стремится помочь каждому члену развить его способности и потенциал.
12. Каждый член группы добровольно и без возмущения принимает цели группы и ожидает, что
группа создаст и ему благоприятные условия.
13. Руководитель и члены группы уверены, что каждый может достичь «невозможного». Эти
ожидания максимально мобилизуют усилия и увеличивают личностный рост. При необходимости
группа снижает уровень ожидания с тем, чтобы человек не испытывал чувство неудачи или отвержения.
14. При необходимости члены группы оказывают помощь своим членам для успешного достижения
их личностных целей. Взаимопомощь – характеристика высокоэффективных команд.
15. Поддерживающая атмосфера высокоэффективных групп стимулирует креативность (творчество).
16. Группа знает ценность «конструктивного» конформизма (подчинения), знает, когда его
использовать и для каких целей.
17. Члены группы высоко мотивированы коммуницировать полно и искренне, разделяя информацию,
релевантную (имеющую отношение) к ценностям и деятельности группы.
18. Группа эффективно использует коммуникационный процесс для достижения и целей группы.
19. Члены группы также высоко мотивированы на получение информации. Каждый действительно
интересуется любой информацией, имеющей отношение к проблеме.
20. В высокоэффективных группах существует высокий уровень мотивации влияния членов группы
друг на друга.
21. Групповой процесс в высокоэффективных группах позволяет осуществлять большее влияние на
руководителя.
22. Члены группы способны влиять на работу друг друга, на гибкость и адаптацию группы.
23. В высокоэффективных группах люди чувствуют безопасность при выдвижении решений,
которые кажутся им подходящими , потому что цели и философия деятельности отчетливо ясны
каждому и обеспечены солидной базой для принятия решений.
24. Руководитель высокоэффективной группы выбирается. Его лидерская способность настолько
очевидна, что он проявляется как лидер только в неструктурированных ситуациях. Чтобы увеличить
вероятность отбора на руководящие должности людей с высокой компетентностью в области
лидерства, организация использует для равного по положению назначения соответствующие методы
отбора.
Психолог К. Арджирис, работавший профессором в Йельском, а затем в Гарвардском университете,
сосредоточил внимание на влиянии вида рабочей ситуации на личностное развитие индивида в
организации. Центр его исследований был сфокусирован на внутриличностном процессе. Он
рассматривал каждого человека как обладающего потенциалом, который требуется полностью