139
Современные задачи планирования стратегической позиции охватывают:
а) обеспечение положения, наиболее благоприятствующего прибыльности организации в ее СЗХ.
Это называется конкурентной стратегией или «конкурентной нишей»;
б) развитие функционального потенциала организации, необходимого для осуществления выбранной
стратегии;
в) балансировка общего набора СЗХ в целях эффективного распределения ресурсов организации
между ними, обеспечение долгосрочной прибыльности деятельности организации и создание базы для
ее стратегической неуязвимости.
Анализ стратегической позиции организации нацелен на решение двух проблем.
1. Приведение стратегической активности организации в соответствие с будущими изменениями в
данной СЗХ.
2. Определение возможностей общего руководства, необходимых для осуществления
соответствующей стратегии.
Связь между анализом и планированием стратегической позиции показана на рис. 5.2. В обеих
процедурах первым этапом является выделение и анализ перспектив СЗХ организации, это
подразумевает определение будущих существенных факторов конкуренции и уровня изменений.
Затем по уровню изменений определяется разрыв в стратегии и возможностях, что дает базу для
составления программ по ликвидации этого разрыва и активизации будущей стратегии организации в
СЗХ. Так определяются границы «территории», в пределах которой организации предстоит найти свою
конкурентную позицию посредством стратегического планирования. При планировании
разрабатываются три типа программ: программы перехода к новой линии поведения среди конкурентов
в данной СЗХ, программы пересмотра целесообразности стратегических зон организации и программы
развития функционального потенциала.
Комплексный анализ стратегической позиции может выявить одну из двух возможных ситуаций.
1. Маловероятную в сегодняшних условиях ситуацию, где нет разрыва ни в стратегической
активности, ни в возможностях и где не ожидается больших изменений в основных факторах
конкуренции, что свидетельствует о хорошем стратегическом положении организации: она готова к
будущему.
|