 |
 |
 |
 |
|
 |
 |
85
Гибсон Дж. Экологический подход к зрительному восприятию / Отв. ред. О. И. Лонгвиненко. — М.:
Прогресс. 1988. - 461 с
Мак-Фарленд Д. Поведение животных. — М.: Мир, 1988.
Основы психофизиологии / Ю. И. Александров, Д. Г. Шевченко, И. Александров и др.; Отв. ред.
Александров Ю. И. — М.: Инфра-М, 1997. — 430 с. — (Высшее образование).
Современная психология: Справочное руководство / Под ред. В. Н. Дружинина. — М.: Инфра-М,
1999. — 687 с. - (Справочники «ИНФРА-М»).
Фабри К. Э. Основы зоопсихологии. - М.: Изд. МГУ, 1976. - 287 с.
Фресс П., Пиаже Ж. Экспериментальная психология: Сборник статей / Общ. ред. А. Н. Леонтьева. —
М.: Прогресс, 1973. - 429 с.
Глава 7. Психология деятельности и адаптация
Краткое содержание главы
Проблема деятельности в психологии. Психическое как процесс. Деятельность и новые аспекты
изучения психики. Виды деятельности.
Схема анализа деятельности. Деятельность. Мотив и мотивация. Виды мотивов. Действие. Виды
действий. Операция. Психофизиологические основы деятельности.
Творчество. Механизм творческого процесса. Фазы творческого процесса. Креативность
Адаптация и дезадаптация. Аккомодация и ассимиляция как составляющие адаптации Социальная
адаптация и социализация. Конструктивные и защитные механизмы адаптации Нарушения процесса
адаптации.
7.1. Проблема деятельности в психологии
Деятельность
— это процесс активного отношения человека к действительности в ходе которого
происходит достижение субъектом поставленных ранее целей, удовлетворение разнообразных
потребностей и освоение общественного опыта. В деятельности проявляются, а также, согласно С. Л.
Рубинштейну, формируются и развиваются человек и его психика. Введение категории деятельности в
психологию изменило представление о психическом как уникальном, специфическом явлении,
имеющем статус эпифеномена. Анализ деятельности и особенностей ее влияния на психику позволил
по-иному подойти к вопросам исследования психического. Последнее стало рассматриваться и как
результат (психический образ, умение, состояние, чувство и др.), и как процесс.
По мнению С. Л. Рубинштейна, психическое объективно существует прежде всего как процесс —
живой, предельно динамичный, пластичный и гибкий, непрерывный, никогда изначально полностью не
заданный и является таковым потому, что оно всегда формируется только в ходе непрерывно