 |
 |
 |
 |
|
 |
 |
65
эмоции как определенного психологического процесса необходима не только мотивация,
сопровождающая мотивационное напряжение, но и когнитивная интерпретация ситуации как
благоприятной или неблагоприятной для достижения цели.
В традиционной психологии процессы принятия решения практически не рассматривались. Сегодня
им уделяют все большее внимание. Центральный момент принятия решения — выбор варианта
действия, который позволит достичь наилучшего результата. В основе принятия решения лежит
субъективное переживание человеком вероятности множества событий, а также субъективные оценки
полезности или вреда для себя этих событий. Важное значение имеет также оценка степени трудности
достижения того или иного исхода. При выборе действия человек руководствуется различными
стратегиями и правилами принятия решения. Основным является «правило субъективной
оптимальности». Субъективная оптимальность складывается из уверенности в правильности
выбранного решения, меры неудовлетворенности им после выбора, отсутствия желания «переиграть
решение», т. е. выбрать иной вариант. В старой традиции процессы принятия решения относят к
разряду так называемых волевых процессов, которые, на наш взгляд, являются лишь аспектами
мотивационной регуляции поведения, а именно мотивационным процессом, позволяющим
преодолевать ситуативные трудности «здесь и теперь» ради достижения внеситуативных, отсроченных
целей.
Процессы контроля обеспечивают так называемую «произвольную регуляцию» целеустремленного
поведения. Эти процессы следуют за мотивационной активацией и принятием решения. Благодаря им
возможно выполнение действия и достижени необходимого результата. В теории психической
регуляции выделяются следующие процессы контроля поведения: определение цели, формирование
ожиданий, оценка условий реализации поведения, оценка результатов (интерпретация обратной связи и
представление о самоэффективности). Их можно свести к двум основным «блокам» процессов: 1)
процессы, предшествующие действию; 2) оценочные процессы. Теория функциональных систем П. К.
Анохина описывает основные этапы контроля и планирования поведения. Особое значение в ней
отводится механизмам «обратной связи», которые обеспечивают возможность для сравнения
параметров текущего желаемого состояний среды. Они информируют исполнителя о том, что сделано
что еще нужно сделать для достижения цели, кроме того они обеспечивают эмоциональную оценку
эффективности.
Удовлетворение потребностей возможно только тогда, когда человек обладает информацией о
ситуации, в которой он должен действовать. Отражение окружающего мира обеспечивает
познавательные процессы. Процессом, связывающим познавательную и психорегулятивную сферу
психики, является внимание, которое обеспечивает избирательность отражения, запоминания и
переработки информации. Совокупность познавательных процессов обеспечивает отражение важных
для жизнедеятельности сторон объективной реальности и создание образа мира. Познавательные
процессы свою очередь делятся на группы по разным основаниям.
Сенсорно-перцептивные процессы обеспечивают отражение реальности при непосредственном
воздействии сигналов на наши органы чувств. Ощущение связано отражением отдельных сторон,
аспектов реальности, а восприятие отражает объекты в их целостности. Образы восприятия часто
называют первичными образами.
Процессы памяти, представления и воображения имеют дело со вторичными образами —
результатами фиксации, воспроизведения или преобразования первичных образов. На основе
вторичных образов строится система личного опыта и функционирует мышление.
Мышление — это процесс опосредованного и обобщенного познания действительности. Результатом
мышления является субъективно новое знание, которое нельзя вынести из непосредственного опыта
(содержания ощущений, восприятия, представлений). Продукты фантазии тоже являются результатом
преобразования прошлого опыта индивида. Но продукт фантазирования может не иметь ничего общего
с объективной реальностью. Результаты же мыслительного процесса всегда претендуют на истинность
и верифицируемы. Мышление обеспечивает прогнозирование будущего и процесс принятия решения.