 |
 |
 |
 |
|
 |
 |
454
Творчество как способ социального поведения изобретено человечеством для реализации идей —
плодов человеческого активного воображения. Альтернативой творчеству является адаптивное
поведение и психическая деградация или же разрушение как экстернализация психической активности
человека по уничтожению собственных мыслей, планов, образов и т. д.
Каким образом может человек воплотить свои фантазии («параллельные» модели реальности) в
жизнь, если она требует повседневной адаптации и реализации одного, единственного верного варианта
поведения?.
Возможность для творчества предоставляется тогда, когда человек выпадает из потока решения задач
на адаптацию, когда ему предоставляется «покой и воля», когда он не занят заботами о хлебе насущном
или отказывается от этих забот, когда он предоставлен сам себе — на больничной койке, в камере
одиночного заключения Шлиссельбурга, ночью за письменным столом Болдинской осенью.
Одним из аргументов в пользу представления творчества как социального изобретения являются
данные психогенетики и психологии развития.
Исследования внутрипарного сходства моно- и дизиготных близнецов М. Резникова с соавторами
(Resnikoff М.,
Domino G., Bridges С., Honeyman N., 1973) показали что генотип обусловливает лишь
25% дисперсии одиннадцати показателей креативности.
Развитие креативности детей сопровождается увеличением частоты неврозоподобных реакций,
неадаптивного поведения, тревожности, психической неуравновешенности и эмотивности, что прямо
свидетельствует о тесной взаимосвязи этих психических состояний с творческим процессом.
Индивиды различаются уровнем когнитивной функциональной избыточности (КФИ). Чем ниже
избыточность, тем более адаптивным и удовлетворенным должен чувствовать себя человек. С этим
выводом совпадают результаты исследований в области интеллектуальной адаптации,
свидетельствующие о наличии «социального оптимума» уровня интеллекта: наиболее социально
адаптированы и профессионально успешны лица со средним (или чуть выше среднего) интеллектом.
Вместе с тем существуют и данные о высокой адаптивности и удовлетворенности жизнью индивидов с
интеллектом ниже среднего и даже с умеренной олигофренией.
Установлено, что лица с высоким и сверхвысоким интеллектом наименее удовлетворены жизнью.
Этот феномен наблюдается как в странах Запада, так и в России.
Все меньше индивидов удовлетворяет требованиям культуральной адаптации выдвигаемой
современным производством (понимая этот термин в широком смысле
как производство предметов
культуры). Отсюда — распространение и потребление упрощенной культуры, суррогатов типа
произведений «массовой культуры» и т. д., относительное уменьшение численности субъектов,
способных участвовать в культурном творчестве, воспринимать и понимать смысл изобретений, теорий,
открытий. Мало кто, кроме узкого круга профессионалов, может воспроизвести недавно полученное
доказательство теоремы Ферма; мало любителей изящной словесности, действительно способных
понять метафоры Т. Элиота или И. Бродского.
Творчество все больше и больше специализируется, и творцы, как птицы, сидящие на удаленных
ветках одного и того же дерева человеческой культуры, далеки от земли и едва слышат и понимают
друг друга. Большинство же вынуждено принимать на веру их открытия и пользоваться плодами их ума
в быту, не отдавая себе отчета, что и капиллярную авторучку, и застежку-«молнию», и видеоплеер кто-
то когда-то изобрел.
Итак, когнитивной функциональной избыточностью как свойством психики обладают в разной мере
все нормальные, без генетических дефектов, ведущих к снижению интеллекта, представители
человеческой популяции. Но уровень КФИ, требуемый для профессионального творчества в
большинстве сфер человеческой культуры, таков, что оставляет большинство людей за пределами
профессионального творчества. Но человечество и здесь нашло выход в форме «любительства»,
«творчества на досуге», хобби в тех сферах, которые пока еще доступны для большинства.
Эта форма творчества доступна практически всем и каждому: и детям с поражениями опорно-
двигательного аппарата, и душевнобольным, и людям, утомленным монотонной или сверхсложной
профессиональной деятельностью. Массовость «любительского» творчества, его благотворное влияние
на душевное здоровье человека свидетельствует в пользу гипотезы «функциональной избыточности как
видоспецифичном признаке человека».
Если гипотеза верна, то она объясняет такие важнейшие характеристики поведения творческих
людей, как склонность проявлять «надситуативную активность» (Д. Б. Богоявленская) или тенденцию к
сверхнормативной активности (В. А. Петровский).