 |
 |
 |
 |
|
 |
 |
304
нагрузки, цели труда, психическая напряженность и т. д.).
Е. А. Климовым предложена «четырехъярусная классификация профессий», которая построена на
основе многофакторного принципа.
Первый ярус составляют пять типов профессий по признаку различий их объектных систем:
1) человек—живая природа (Ч-П) — агроном, микробиолог и т. п.;
2) человек—техника (Ч-Т) — слесарь, механик, оператор ЭВМ и т. п.;
3) человек—человек (Ч-Ч) — врач, учитель, продавец и т. п.;
4) человек—знаковая система (Ч-З) — математик, редактор и т. п.;
5) человек—художественный образ (Ч-Х) — дирижер, художник, артист и т. п.
На втором ярусе в пределах каждого типа профессий выделяются три класса по признаку целей
труда:
1) гностические (от греч. ??????— знание) профессии (Г) — дегустатор (Ч-П), контролер (Ч-Т),
социолог (Ч-Ч), корректор (Ч-З), искусствовед (Ч-Х) и т. п.;
2) преобразующие профессии (П) — мастер-животновод (Ч-П), токарь (Ч-З), учитель (Ч-Ч),
бухгалтер (Ч-З), цветовод-декоратор (Ч-Х) и т. п.;
3) изыскательские профессии (И) — летчик-наблюдатель (Ч-П), инженер-конструктор (Ч-Т),
воспитатель (Ч-Ч), программист (Ч-З), композитор (Ч-Х) и т. п.
На третьем ярусе каждый из предыдущих трех классов профессий разделяется на четыре отдела по
признаку основных орудий (средств) труда:
1) профессии ручного труда (Р) — контролер слесарных работ (Г - Ч-Т), лаборант химического
анализа (Г - Ч-П), ветеринар (П - Ч-П), слесарь (П - Ч-Т) и т. п.;
2) профессии машинно-ручного труда (М) — токарь, водитель автомобиля, машинист экскаватора и
т. п.;
3) профессии, связанные с применением автоматических и автоматизированных систем (А) —
оператор станков с программным управлением, авиадиспетчер, сменный оператор АЭС и т. п.;
4) профессии, связанные с преобладанием функциональных средств труда (Ф), — актер, акробат и
т. п.
На четвертом ярусе в каждом из четырех отделов профессий выделяются четыре группы профессий
по признаку условий труда (У):
1) работа в помещении с нормальным микроклиматом (М) — лаборанты, бухгалтеры и т. п.;
2) работа на открытом воздухе (О) — агроном, монтажник, инспектор ГАИ и т. п.;
3) работа в необычных условиях (Н) — водолаз, высотник, шахтер, пожарный и т. п.;
4) работа в условиях повышенной ответственности (М) — воспитатель детсада, учитель, следователь
и т. п.
Выделенные четыре группы (яруса) признаков являются частично совпадающими. Предложенная
классификация позволяет, во-первых, дать обзорную схему карты мира профессий и, во-вторых,
составить (используя условные литерные обозначения) примерную формулу определенной профессии.
Изложенная классификация предназначена не для того, чтобы разложить все профессии по своим
клеточкам, — это невозможно и не нужно. Надо помнить, что большинство профессий
характеризуется множеством разнотипных признаков. Но в любом сложном множестве полезно
проводить некоторые хотя бы ориентировочные различения.
23.4. Формирование личности профессионала
Профессионализация субъекта труда. Понятие «субъект труда» является фундаментальной
категорией психологии. Она отражает способность человека действовать осознанно, активно,
целенаправленно, то есть на основе психического отражения предметного мира и в интересах познания
и преобразования окружающей действительности. Субъектом труда может быть не только конкретный
человек (индивид), но и социальная группа (рабочий коллектив). Таким образом, субъект труда — это
активно действующий, познающий и преобразующий, обладающий сознанием и волей индивид или
социальная группа.
Субъект труда — это активно действующий, познающий и преобразующий, обладающий сознанием и волей
индивид или социальная группа.