 |
 |
 |
 |
|
 |
 |
205
агрессивных мотивов, с одной стороны, и защитных механизмов - с другой, а структура личности
представляет собой индивидуально различное соотношение отдельных свойств, отдельных блоков
(инстанций) и защитных механизмов.
На поставленный контрольный вопрос «Почему одни люди более агрессивны, чем другие?» в рамках
теории классического психоанализа можно ответить следующим образом: потому что в самой природе
человека содержатся агрессивные влечения, а структуры эго и суперэго развиты недостаточно, чтобы
им противостоять.
Либидо – общая биологическая энергия.
Ид – совокупность бессознательных побуждений.
Эго – совокупность преимущественно осознаваемых человеком познавательных и исполнительных функций
психики.
Суперэго – психическая структура, содержащая социальные нормы, установки, моральные ценности общества.
15.3. Аналитическая теория личности
Аналитическая теория личности близка к теории классического психоанализа, так как имеет с ней
много общих корней. Многие представители этого направления были учениками 3. Фрейда. Однако
было бы неверным считать, что аналитическая теория является неким новым, более совершенным
этапом в развитии классического психоанализа. Это — качественно другой подход, основанный на ряде
новых теоретических положений. Наиболее ярким представителем этого подхода является
швейцарский исследователь К. Юнг.
Главным источником развития личности Юнг считал врожденные психологические факторы.
Человек получает по наследству от родителей готовые первичные идеи — «архетипы». Некоторые
архетипы универсальны, например идеи Бога, добра и зла, и присущи всем народам. Но есть архетипы
культурно- и индивидуально-специфические. Юнг предполагал, что архетипы отражаются в
сновидениях, фантазиях и нередко встречаются в виде символов, используемых в искусстве,
литературе, архитектуре и религии (Юнг К., 1994). Смысл жизни каждого человека — наполнить
врожденные архетипы конкретным содержанием.
Архетипы — наследственно передающиеся первичные идеи.
Коллективное бессознательное — совокупность всех врожденных архетипов.
По мнению Юнга, личность формируется в течение всей жизни. В структуре личности доминирует
бессознательное, основная часть которого составляет «коллективное бессознательное» — совокупность
всех врожденных архетипов. Свобода воли личности ограничена. Поведение человека фактически
подчинено его врожденным архетипам, или коллективному бессознательному. Внутренний мир
человека, в рамках данной теории, полностью субъективен. Раскрыть свой мир личность способна
только через свои сновидения и отношения к символам культуры и искусства. Истинное содержание
личности скрыто от постороннего наблюдателя.
Основными элементами личности являются психологические свойства отдельных реализованных