 |
 |
 |
 |
|
 |
 |
233
1. Дайте характеристику типа семейных отношений, сложившихся между мамой и
сыном.
2. Каков стиль воспитания у мамы и у дедушки?
3. В чем вы видите сложности семейного воспитания?
4. Каких педагогических ошибок надо при этом остерегаться?
С и т у а ц и я 3.
Игорю — 15 лет. Он жил с матерью, которую осудили за преступление и поса-
дили в тюрьму. Мальчик тяжело переживал эту трагедию, замкнулся, перестал
общаться с друзьями. Ему, с его еще не окрепшей душой, выпало непосильное ис-
пытание — необходимость разрешить сложнейшие задачи — определить свое от-
ношение к матери и подумать, как жить дальше самому.
Понимая состояние юноши, дядя Толя, дальний родственник матери, приехавший
в гости к Игорю, узнав о трагедии семьи, решил с ним побеседовать:
— Видишь ли, Игорь, положение твое нелегкое, не спорю. Трудно жить без отца,
а теперь и без матери, когда их просто нет: они умерли или погибли, прожив
неполную по времени, но честную, достойную жизнь. Гораздо сложнее дела обстоят
у тебя. Матери и отца нет, но их поступки постоянно преследуют тебя в жизни. Для
этого надо иметь большее мужество. И я уверен: у тебя это мужество есть.
Ты не отвечаешь за то, что сделали твои родители. Твоей вины в этом нет. С ними
случилось большое несчастье, в котором виноваты они сами, и больше никто. Ты же
должен знать об одной своей крайне важной гражданской задаче, и это знание
обязательно придаст тебе силы и уверенности. Мама твоя очень виновата перед
людьми и перед тобой. И за свою вину она справедливо и сурово наказана. Когда
мама вернется, ты будешь совершенно взрослым, самостоятельным человеком. У
тебя к тому времени, скорее всего, будет своя семья, свои дети. Так вот, в то время,
когда ты будешь сильным и независимым, ты, и только ты, запомни это, Игорь,
можешь и будешь обязан помочь матери встать на ноги.
—
Я?! — изумился юноша.
— А кто же, если не ты? — продолжал дядя Толя. — Ты у матери один. Только в
тебе она будет видеть источник своего возрождения, только в тебе будет ее
надежда. И очень важно, чтобы душа твоя не огрубела, чтобы ты не забыл, что
родители дали тебе жизнь и вырастили тебя, что родителей не выбирают, от них
не отрекаются, когда они в беде. А сейчас тебе нужно выстоять во имя себя и
твоей мамы, во имя той девушки, которая будет твоей женой и матерью твоих
детей. А выстоять — значит, самому жить достойно.
В о п р о с ы и з а д а н и я
1. Опишите переживания мальчика.
2. Мужество, проявленное человеком на войне и в борьбе с жизненными трудно-
стями, — одно и то же?
3. Какой воспитательный прием применил дядя Толя?
4. В чем педагогическая ценность такой помощи
со стороны дяди Толи? Как вы
думаете, она своевременна?
5. Как может отреагировать мальчик на слова дяди Толи?
С и т у а ц и я 4.