 |
 |
 |
 |
|
 |
 |
171
Проведение контрольных опросов и
определение уровня адаптации
Определение контингента молодых
работников со средней и низкой
адаптацией
Определение факторов, препятствующих
успешной адаптации новичков
Определение и принятие мер по устранению
действия факторов, препятствующих успешной
адаптации
Определение эффективности принятых
мер
Отдел кадров (ОК), кабинет профориентации и
профотбора
ОК, кабинет профориентации и профотбора,
общественные инспекторы по адаптации в
подразделениях
Общественные инспекторы в подразделениях,
специалисты в области организации труда и
человеческих отношений
Линейные руководители, руководители
общественных организаций, общественные
инспекторы
ОК, кабинет профориентации и профотбора,
общественные инспекторы
В современных условиях функции контроля за процессом адаптации возлагаются на службы
управления персоналом, линейных руководителей, профсоюзную организацию. Процесс адаптации
касается не только молодых, но и всех других категорий работников, у которых часто меняется рабочее
место, коллектив, жизненные обстоятельства. Поэтому процесс адаптации в случаях любых изменений
у любых работников заслуживает контроля и организации.
Глава 7. СТИМУЛИРОВАНИЕ РАЗВИТИЯ РАБОТНИКОВ ОРГАНИЗАЦИИ
7.1. Трудовые перемещения
Побуждаемые потребностями, движимые мотивацией работники ищут такие виды деятельности,
которые бы в наибольшей степени соответствовали их ожиданиям. Эти поиски и ожидания постоянно
корректируются внешней средой, условиями достижения желаемого, изменяющимися
обстоятельствами, стимулирующими воздействиями, самооценкой работника. По сути,
стимулирование со стороны предприятия должно предлагать работнику такие формы
удовлетворения потребностей, которые были бы в пределах возможности предприятия,
способствовали бы проявлению такого трудового поведения, которое требуется предприятию, и в
то же время, соответствовали ожиданиям работника. Все теории мотивации указывают на
динамичность диспозиции мотивов, на неодинаковость структуры мотивационного ядра личности, на
подверженность мотивации влиянию многих факторов внешней среды и динамичных процессов
развития личности. Отмечено наличие неких общечеловеческих тенденций в изменениях
фундаментальных основ потребностей, однако, эти тенденции значительно модифицируются при
переходе на уровень конкретного человека. Как показано в книге Иванцевича Дж. и Лобанова А. А.* ,
юности (возраст 25-30 лет) свойственно стремление к утверждению, ранней взрослости (30-45 лет) — к
продвижению, взрослости (45-65 лет) — к сохранению. На такой простой схеме можно было бы
построить систему стимулирования, связанную с возрастной характеристикой работников, однако,
реальная жизнь намного богаче любой схемы, а использование примитивных моделей поведения
обычно не дает положительных результатов.
*Иванцевич Дж., Лобанов А. А. Человеческие ресурсы управления. — М.: Дело, 1993. С, 223.