 |
 |
 |
 |
|
 |
 |
81
организационный опыт, позволяющий успешно выбрать тип организации и организовать
исследование.
Всякая организация имеет определенную инфраструктуру, которая также влияет на
проведение исследования.
Следует здесь назвать и такой фактор, как интеллектуальный потенциал менеджера или
исследователя. Его можно отнести и к ресурсам и к методологической готовности, но он
также играет важную роль в реализации организационных возможностей. Организация
исследования — это организация интеллектуальной деятельности, и она определяется в
значительной мере интеллектуальным потенциалом исследователя.
В дальнейшем более подробно будут рассмотрены факторы оценивания,
фактологического обеспечения исследования, мышления менеджера-исследователя,
креативного образования менеджера, которое и определяет его интеллектуальный
потенциал.
16.3. Принципы обеспечения эффективности исследования
Эффективность исследования в значительной мере зависит от принципов его построения
и осуществления. Определим необходимые понятия.
Принцип
— это правило, которому
следуют при осуществлении той или иной деятельности (схема 55).
Среди принципов следует назвать прежде всего принцип объективности. Согласно
этому принципу, любое исследование должно искать объективные факторы, связи,
зависимости. Это определяет успех исследования. Но использование данного принципа
вовсе не означает, что надо исключать все субъективное. Многое в исследовании
определяется интуицией, ее необъяснимым влиянием на поведение человека, на поиск
истины. Принцип объективности это принцип соизмерения, сопоставления факторов с
объективной реальностью, это возвращение к объективному в конечном результате
размышлений, анализа идей, мыслей и позиций.
Объективность
— это маяк и критерий
исследовательской деятельности, система доказательства и оценок.
Принцип системности
— это принцип поиска и определения связей, целостности,
сопоставления свойств, нахождения границ внутренней и внешней среды. Почему этот
принцип определяет эффективность? Потому что он позволяет концентрировать
исследования на сущности, главном, оценивать связи, разграничивать их на внешние и
внутренние, понимать свойство, как проявление целого в одном случае и как проявление
отдельного — в другом.
Принцип последовательности требует проведения исследования по определенной,
заранее разработанной технологии.
"Слона можно съесть только по частям" — гласит
восточная мудрость, которая образно может характеризовать этот принцип. В использовании
этого принципа большое значение имеет ответ на вопрос: с чего начать и как двигаться к
результату?
Принцип целеустремленности означает, что любое исследование должно иметь
вполне определенную цель. Исследование — это не только разрешение возникшей
проблемы, по и определение, к какой цели может вести это разрешение, в какой мере оно
способствует достижению цели. Цель определяет выбор решений и последовательность их
разработки, цель интегрирует деятельность в самых сложных ее вариантах:
многоаспектность, совместное исследование, разветвленность исследования, сложность
проблемы и т.д.
Принцип "обгонять, не догоняя". Иной вариант образного представления этого
принципа формулируется как "не открывать велосипед". Любое исследование необходимо
строить на достигнутом, не тратить время и усилия, на повторные решения, идти вперед,
опираясь па известное и проверенное.
Этот принцип может восприниматься неоднозначно. В исследованиях иногда бывает
очень полезно усомниться в известном, проверить его новыми способами. Иногда именно
это может быть импульсом для возникновения новых подходов, продолжения исследования,