 |
 |
 |
 |
|
 |
 |
5
Р
ЕКОМЕНДАЦИИ ДЛЯ РОДИТЕЛЕЙ
..............................................................................................................125
ПРИЛОЖЕНИЕ 21.....................................................................................................................................127
МАТЕРИАЛЫ ДЛЯ САМООЦЕНКИ РОДИТЕЛЕЙ................................................................................................127
ПРИЛОЖЕНИЕ 22.....................................................................................................................................129
Д
ИАГНОСТИКА НЕРВНО
-
ПСИХИЧЕСКОГО РАЗВИТИЯ ДЕТЕЙ ПЕРВОГО ГОДА ЖИЗНИ
..............................................129
П
РИЛОЖЕНИЕ
23.....................................................................................................................................135
Д
ИАГНОСТИКА ПСИХИЧЕСКОГО РАЗВИТИЯ ДЕТЕЙ РАННЕГО ВОЗРАСТА
.............................................................135
П
РИЛОЖЕНИЕ
24.....................................................................................................................................141
ДИАГНОСТИКА ПСИХИЧЕСКОГО РАЗВИТИЯ ДЕТЕЙ 4—7 ЛЕТ............................................................................141
Отформатировано
Удалено: Предисловие.............
...................................... 7¶
Глава 1. История детской
практической психологии
............. 8¶
1.1. Становление детской
практической психологии¶
и педологии
........................................ 8¶
1.2. Становление детской
практической психологии¶
в России
.......................................... 17¶
1.3. Развитие практической
психологии и педологии¶
в 20-30-е гг.
....................................... 24¶
Вопросы и задания
...................................... 35
¶
Глава 2. Организация
психологической службы в
детском дошкольном
учреждении...................................
...... 37¶
2.1. Психологический кабинет
......................... 37¶
2.2. Психологический
инструментарий ................. 41¶
2.3. Нормативная документация
детского практического
психолога ....................................
45¶
2.4. Специальная документация
........................ 45¶
2.5. Организационно-
методическая документация .......
51¶
Вопросы и задания
............
........................... 56¶
Глава 3. Особенности
психического развития детей
дошкольного возраста
................................................. 58¶
3.1. Психические особенности
детей в период ново-¶
рожденности и
младенчества....................... 58¶
3.2. Психические особенности
детей раннего возраста.
............................................. 65¶
3.3. Особенности психического
развития в дошкольном возрасте
...................................... 70¶
3.4. Общие подходы к
диагностике психического раз-
вития
детей....................................... 82¶
Вопросы и задания
..................................... 85¶
Глава 4. Направления
профессиональной деятельности
практического психолога в
условиях детского дошкольного
учреждения
........................................................
86¶
4.1. Психодиагностика
................................ 86¶
4.2. Психокоррекция и
психопрофилактика отклонений
и нарушений в развитии
ребенка.............. 101¶
4.3. Психологическое
консультирование и просвеще-
ние. .............................................
107¶
4.4. Психологическое
обеспечение педагогического¶
процесса ........................................
111¶
... [1]