 |
 |
 |
 |
|
 |
 |
181
субъективно не ощущается, однако затем начинает проявляться рядом внешних признаков, которые
применительно к умственному труду выражаются следующим образом (таблица).
Внешние признаки утомления при умственном труде
Утомление
Объекты наблюдения
Незначительное
Значительное
Резкое
Внимание
Редкие отвлечения
Рассеянное, частые
отвлечения
Ослабленное, реакция на
новые раздражители
отсутствует
Поза
Непостоянная,
потягивание ног и
выпрямление туловища
Частая смена поз,
повороты головы в
стороны, поддерживание
головы руками,
облокачивание
Стремление положить
голову на стол,
вытянуться,
откидывание на спинку
стула
Движения
Точные
Неуверенные,
замедленные
Суетливые движения
рук, пальцев, ухудшение
почерка
Интерес к новому
материалу
Живой интерес, задает
вопросы
Слабый интерес,
отсутствие вопросов
Полное отсутствие
интереса, апатия
При значительном утомлении человек путем волевого усилия может продолжать выполнять работу,
однако в результате усиления запредельного торможения в ЦНС постепенно развивается резкое
утомление, и дальнейшее выполнение работы становится невозможным (что, в частности, выражается в
нарастающем числе ошибок, снижении точности движений и т.д.).
Следует отметить, что если утомление отражает объективные изменения в организме, наступающие в
результате выполненной работы, то усталость является субъективным отражением отношения самого
работника к выполняемой работе. Так, при выполнении неинтересной, монотонной работы очень
быстро наступает запредельное торможение, хотя объем уже исполненной работы может быть
небольшим, то есть усталость опережает утомление (вот почему при изменении характера работы в это
время работник может показать высокую работоспособность). И наоборот, при занятии любимым делом
или при высокой мотивации к его выполнению (награда) человек может работать достаточно долго без
видимых признаков утомления (хотя физиологические критерии его в организме накапливаются, однако
эмоциональное напряжение скрадывает их субъективное восприятие). При усталости еще возможно
продолжать умственную работу, но в ней все меньше остается творчества и все больше обнаруживается
стандартных решений. Дальнейшее продолжение работы на фоне усталости сопровождается
нарастающим чувством напряжения, а затем и неудовлетворения и раздражения.
Утомление само по себе не является каким-либо неблагоприятным состоянием для организма – это
естественная реакция на выполненную работу. Более того, утомление является обязательным условием
повышения работоспособности. Механизм последнего заключается в том, что, продолжая работать в
условиях начинающегося утомления, преодолевая его волевым усилием, человек постепенно расширяет
свои возможности в выполнении работы. Однако при этом следует учитывать, что чем более
значительным оказывается утомление (и, следовательно, предпосылки роста работоспособности – см.
гл. 4), тем более благоприятные условия восстановления (отдыха) должны создаваться. То есть речь
идет о том, что состояние и динамика работоспособности должны определяться не только величиной
выполненной работы, а скорее соотношением «работа/отдых». Такое утверждение обусловлено тем, что
продолжение работы в условиях уже начавшегося утомления представляет собой работу «в долг» – за
счет резервных возможностей организма. Естественно поэтому, что в периоде восстановления эти
резервы следует компенсировать (благодаря же «эффекту маятника» при полноценном отдыхе эти
резервы восстанавливаются с некоторой суперкомпенсацией, что и является основным фактором
повышения работоспособности). В таком случае становится понятной вся важность правильной
организации внерабочего режима работника умственного труда для поддержания высокого уровня его
работоспособности.