152
любой сферы человеческой деятельности, в том числе и такой ее разновидности, как
исследовательская, познавательная деятельность. (В пер. с греческого «methodos» означает
«способ, путь следования».)
Метод в науке, в научной деятельности это
знание, с помощью которого
добывается новое знание. То есть один и тот же фрагмент знания в одном случае может
рассматриваться как
теория (разрабатываемое знание), а в другом - как
метод (знание, с
помощью которого разрабатывается теория). Это в полной мере относится к общей теории
права и государства, становление которой как теории происходит на базе своей методологии,
в свою очередь, система ее знаний выступает как метод по отношению к отраслевым
юридическим наукам.
Слово «методология» в научной литературе трактуется двояко:
а) как учение о методе;
б) как система методов, используемых в той или иной науке, теории.
В основе методологии (системы методов) общей теории права и государства лежит
философия, законы и категории которой являются
всеобщими, универсальными и
распространяются на все явления окружающего нас мира, включая право и государство.
Можно выделить следующие аспекты методологической роли философии:
а) законы и категории философии могут использоваться в изучении права и государства
непосредственно (например, формы и содержания правоотношения);
б) в рамках философии разрабатывается общее учение о методе - теория методологии.
Здесь формируются как общие подходы, например диалектический, так и конкретные
философские методы: методы анализа и синтеза, качественного и количественного анализа,
исторический и логический методы, формализации и содержательного изучения,
абстрагирования и конкретизации, сравнения и обобщения, раскрытия причинно-
следственных связей и т. п.;
в) философское знание является
базой для формирования общенаучных и частных
методов общей теории права и государства.
Переходными от философских категорий к специально-научным понятиям являются так
называемые общенаучные категории, которые не отвечают признаку всеобщности и
универсальности философских понятий, но тем не менее имеют общенаучное значение.
Общенаучными являются категории
системы, структуры, элемента, функции,
информации, модели, вероятности и др. Общенаучные категории - это качественно новый
тип понятий, появившийся как следствие интеграции научного знания и выступивший
теоретическим основанием новых методологических подходов - системного, а также
структурного и функционального как его разновидностей, информационного, метода
моделирования, вероятностного (синергетического), метода экстраполяции и др.
Специфическим общенаучным методом является
математический, который своим
предметом имеет количественную сторону явлений, немаловажную в изучении права и
государства. Практика использования философских и общенаучных методов в исследовании
права и государства обусловливает появление в содержании этих методов характерных,
специфических элементов, и они предстают в виде
историко-правового метода, метода
сравнительного право- и государствоведения, метода правового моделирования и др. В та-
ком виде они обретают в правоведении название
частных методов правовой науки,
являясь, по существу, специфическим преломлением общефилософских и общенаучных
методов.
Частнонаучные методы правоведения и, в частности, общей теории права и
государства могут складываться и
путем использования данных, а также
методологических приемов других конкретных наук - статистики, социологии,
кибернетики, психологии и др. Метод социологии, например, сам является комплексным и
включает в себя математический, статистический методы, метод социального эксперимента.
В правовой методологии выделяют категорию специальных методов, к которым
относят, в частности,
формально-догматический метод (его называют также специально-
|