 |
 |
 |
 |
|
 |
 |
240
Эти рамки, границы, которые «черпают» из нормы права, могут иметь количественные или каче-
ственные характеристики. Например, размер заработной платы, штрафа и т.п. – это количественная ха-
рактеристика. А оценочные категории типа: «в крупных размерах», «производственная необходи-
мость», «общепризнанные принципы и нормы международного права», «тяжкие телесные поврежде-
ния», «особый цинизм» и т.п. – это качественные характеристики.
Норма права живет, реализуется в правоотношении, которое и является в этом смысле результа-
том действия нормы права. Но в свою очередь правоотношение воздействует и на норму права по прин-
ципу обратной связи. Оно показатель того, насколько точно, грамотно сформулирована норма права. Не
надо ли ее изменить, отменить? Или, может быть, надо принять для данной сферы общественных отно-
шений новую норму права, с новыми ее характеристиками, прежде всего уточненной гипотезой? Ведь
именно в гипотезе, как отмечалось выше, запечатлеваются условия реализации нормы права! Так вот –
ясно ли, точно ли описаны эти условия, для того чтобы норма права могла быть реализована действи-
тельно с пользой в том или ином отношении? Обратное воздействие социальной и правовой практики
на нормы права постоянно изучается теорией права, отраслевыми науками для совершенствования пра-
вовой системы, для эффективного решения социальных проблем с помощью права.
Здесь успешно применяется такой метод, как «критика законодательства», – метод, который вы-
деляли еще в дореволюционной литературе. Словом, этот вопрос – об обратном воздействии правоот-
ношения на норму права – постоянно возникает в юридической практике. И более подробно его следует
рассмотреть в главе «Правотворчество».
Наконец, есть и такие общественные отношения, которые в этом удивительном юридическом
«романе» между нормой права и общественным отношением не подвластны праву. Право либо безраз-
лично к этому отношению, либо недостаточно внимательно, либо это отношение не стремится пока по-
пасть в «тесные объятия» нормы права, либо, наконец, оно не поддается усилиям законодателя одеть на
общественное отношение правовую одежду.
Такие тонкие сферы, как творческие процессы, дружеские отношения, многие бытовые взаимо-
действия (например, очереди за продуктами в магазинах), отношения между педагогом и учеником в
образовательном и воспитательных процессах – все это и многое другое не поддается усилиям права, да
во многих случаях это и не требуется, и невозможно. Регулятивные механизмы, которые здесь дейст-
вуют, совсем иные: мораль, обычаи, обыкновения, эстетические нормы и т.д.
В этих сферах правовое регулирование может заключаться главным образом в гарантировании
свободы поведения. Например, статья 44 Конституции РФ устанавливает: «каждому гарантируется сво-
бода литературного, художественного, научного, технического и других видов творчества, преподава-
ния», статья 43 – «гарантируется общедоступность и бесплатность дошкольного, основного общего и
среднего профессионального образования в государственных или муниципальных образовательных уч-
реждениях и на предприятиях».
Правоотношения упорядочивают отношения между людьми, отношения одного лица к другому,
т.е. создают ожидание определенного, предсказуемого взаимного поведения. Но оно не касается сферы
отношений человека к вещи, в том числе к бытовой технике, которая приобрела в XX веке стольболь-
шое значение в жизни каждого из нас. Правоотношение – это форма отношений между людьми по по-
воду этой техники, по поводу других материальных явлений, ценностей мира, но никак не юридическое
отношение к той или иной вещи.
В понимании этой ключевой характеристики правоотношений нам основательно помогают пре-
дыдущие рассуждения о социальных и технических нормах, о различиях «субъект-субъектных» отно-
шений (социальная сфера, предмет социального регулирования) и «субъект-объектных» отношений
(предмет действия технических норм, правил технологических процессов, различных инструкций, в том
числе правил обращения с бытовыми приборами и т.п.).
Теория права глубоко изучает проблему правовых отношений как одну из ключевых, реальных
форм существования и действия права. Именно поэтому о правовых отношениях написано столь много
научных книг, учебников, статей, которые посвящены разным сторонам содержания, элементов, видов
правовых отношений.
В основном выводы теории права о содержательной стороне правоотношений сводятся к сле-
дующему.
В правоотношении всегда можно выделить четыре взаимодействующих элемента: субъект пра-
воотношения, объект правоотношения, субъективное право, юридическую обязанность.
Прежде всего о субъекте правоотношения.