 |
 |
 |
 |
|
 |
 |
6
в динамике. Эти знания должны быть осознанными, а не механически заученными. Поэтому необходимо
тщательно продумать, сопоставить и законспектировать цифровые показатели. Усвоить материал помогут
картосхемы, приведенные в приложении.
При изучении отдельных глав студенты должны выделить и усвоить главное их содержание.
В главе "Предмет, метод и задачи региональной экономики" следует обратить особое внимание на
определение научной дисциплины, предмет исследования на современном этапе, методы исследования
и основные задачи.
В главе "Природно-ресурсный потенциал России и его экономическая оценка" - студент должен
понять сущность экономической оценки природных ресурсов и усвоить размещение основных
полезных ископаемых и природных ресурсов, уметь показать их на карте.
В главах, содержащих анализ развития и размещения отраслей промышленности, студент должен
усвоить структуру промышленности, знать особенности (принципы) размещения каждой отрасли,
размещение электростанций различных типов, важнейшие нефтегазоносные районы, угольные и
металлургические базы, размещение других отраслей промышленности, а также ход экономических
реформ.
В главе об АПК студенту необходимо усвоить сущность агропромышленного комплекса, его звеньев
и связи между ними. Необходимо также знать размещение отдельных отраслей сельского хозяйства, а
также статистические данные, характеризующие динамику производства. Нужно знать ход аграрных
реформ.
В главе о транспорте основное внимание следует обратить на знание важнейших транспортных
путей, структуру грузоперевозок, современное состояние транспорта и направления развития.
В главах, характеризующих регионы, студент должен обратить особое внимание на теорию
экономического районирования. Необходимо знать административно-территориальное устройство
России и сетку современных экономических районов, их состав, рыночную специализацию и
размещение ведущих отраслей хозяйства каждого региона, а также территориально-производственные
комплексы. В конце каждой главы дается картосхема данного региона, которую следует внимательно
изучить.
В главе о внешнеэкономических связях России студент должен понять сущность международного
разделения общественного труда, усвоить основные формы сотрудничества России со странами
ближнего и дальнего зарубежья. Наглядно иллюстрируют данный материал картосхемы, прилагаемые в
конце книги.
РАЗДЕЛ I. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ РЕГИОНАЛЬНОЙ ЭКОНОМИКИ
1. Предмет, метод и задачи региональной экономики
Региональная экономика - одна из важнейших отраслей экономических знаний. Предметом
региональной экономики является изучение социально-экономического регионального размещения
производительных сил России и развития отраслей ее экономики, важнейших природно-экономических,
демографических и экологических особенностей регионов, а также межрегиональных, внутрирегио-
нальных и межгосударственных экономических связей. Иными словами, важной составляющей
предмета исследований региональной экономики является изучение пространственного аспекта
общественного воспроизводства.
Региональная экономика как научная область знаний занимается исследованием закономерностей,
принципов всех элементов производительных сил и социальной инфраструктуры в территориальном
аспекте, анализом и прогнозированием, а также обоснованием направлений размещения
производительных сил с учетом общей стратегии социально-экономического развития и экологических
требований; изучением экономики республик и регионов и межрегиональных экономических связей,
исследованием территориальной организации хозяйства. Но в то же время региональная экономика
изучает развитие и размещение производительных сил Российской Федерации в целом, ибо экономика
каждого региона рассматривается прежде всего как часть единого хозяйственного комплекса России.
Региональная экономика изучает природно-ресурсный потенциал России и ее регионов, население,
трудовые ресурсы и современные демографические проблемы, анализирует стартовый уровень
экономики России и ее регионов в период становления и развития рыночных отношений, определяет
основные факторы размещения производительных сил в переходный период к рынку, изучает структуру