382
гуманитарного. Отечественная психология советского периода в течение долгих лет развивалась в
сугубо естественнонаучном духе. Гуманитарные подходы в ней были представлены до последнего
времени крайне незначительно. Историческая психология может реально заполнить данный пробел. С
одной стороны, имея в качестве своего объекта, как правило, единичные явления, историческая
психология тем самым относится к области идиографического знания, с другой стороны, стремясь
строго научно исследовать рассматриваемые проблемы, она базируется на принципах
естественнонаучного анализа. То есть в русле исторической психологии осуществляется синтез
естественнонаучных и гуманистических подходов в психологическом познании человека, что
представляется чрезвычайно перспективным и соответствующим главным тенденциям современного
научного поиска вообще.
Таким образом, разработка проблем исторической психологии выводит исследователя одновременно
на решение целого ряда важных и перспективных задач и направлений развития психологического
знания.
30.2. Предмет и задачи исторической психологии
Можно выделить несколько задач исторической психологии. Первая из них изучение
исторической обусловленности психики. Например, И. Г. Белявский считает, что главная задача
исторической психологии раскрытие историогенеза психики (Белявский И. Г., 1991). Один из
основоположников исторической психологии И. Мейерсон также говорит об этой науке как о
«генетической психологии».
Наряду с рассмотрением становления психики в ходе эволюции не менее важной задачей является ее
структурно-функциональное изучение на разных этапах развития человеческой цивилизации и истории.
Так, представляет интерес реконструкция психологических особенностей человека и
социально-психологических характеристик первобытного общества, античной и средневековой культур
и т. д. Эту задачу специально выделяет В. А. Шкуратов. В работах отечественных психологов проведен
глубокий анализ психологии средневекового человека (А. Я. Гуревич), исследована структура и
функциональные особенности психического мира гомеровского человека периода древнегреческой
архаики (А. Д. Барская), дана психологическая характеристика русского крестьянства периода
Средневековья (А. Н. Артемова) и т. д.
Историческая психология также ставит задачу исследования психологических факторов
исторического процесса на разных этапах его развития. В качестве примера может быть приведена
работа В. Райха, в которой с фрейдистских позиций раскрыты психологические предпосылки
формирования фашистской идеологии, сводящиеся им к присущей человеку тоталитарного общества
иррациональности, к подавлению его первичных сексуальных желаний и возникающей на этой почве
пассивности, готовности подчиниться силе. Стремление осмыслить историю через рассмотрение
действий народа или исторической личности присуще многим русским мыслителям: Н. И. Карееву, К.
Д. Кавелину, П. Л. Лаврову, Н. К. Михайловскому, В. М. Бехтереву и др.
Исходя из сказанного выше можно попытаться дать определение предмета исторической
психологии.
В. А. Шкуратов определяет историческую психологию как область знания, направленную на
изучение «психологического склада отдельных исторических эпох, а также изменений психики и
личности человека в специальном культурном макровремени, именуемом историей» (Шкуратов В. А.,
1997. С.15). При таком определении из сферы рассмотрения исторической психологии выпадают
проблемы историогенеза, становления человеческой психики и сознания, составляющие весьма важный
аспект исследования.
Достаточно широкое определение исторической психологии дается Е. Ю. Бобровой: «Исторической
психологией» мы называем научную дисциплину, целью которой является соизмерение истории
человека и истории человечества. Историческая психология обнаруживает и изучает законы
взаимоизменчивости общества и человека в ходе истории, выявляет зависимости между историческими
и психологическими феноменами, описывает закономерности формирования личности как объекта и
субъекта исторического процесса» (Боброва Е.Ю.,1997.С.5).
Историческая психология наука, выявляющая зависимости между историческими и психологическими
|