 |
 |
 |
 |
|
 |
 |
31
самом общем виде консультирование — это оказание помощи в определении, уточнении и решении
задачи или проблемы, стоящей перед человеком, при условии, что сам консультант не несет
ответственности за реализацию решения (не ответственность за принимаемые решения). Другими
словами, консультант выступает в роли человека, дающего советы, оставляя за клиентом право
воспользоваться этими советами по своему усмотрению. Между психотерапией и консультированием
есть много общего, но существенным отличием является то, что консультирование изначально
ориентировано на психически здоровых людей, способных взять на себя ответственность за свои
поступки. Практика консультирования разнообразна и специализирована; она включает в себя
несколько видов консультирования.
1. Семейное консультирование, применяющееся преимущественно для решения проблем
взаимоотношений супругов, а также родителей и детей (Алешина Ю. Е., 1994).
2. Личностное консультирование, применяющееся преимущественно для решения проблем
обретения смысла жизни, определения и изменения жизненного пути, проблем личностного роста и т. п.
Этот вид консультирования часто соприкасается с психотерапией.
3. Управленческое консультирование, применяющееся преимущественно в качестве
психологической помощи менеджерам в решении их проблем и для решения проблем взаимодействий с
персоналом, а также в вопросах профконсультирования и профориентации (как помощь в решении
проблем профессионального самоопределения и выбора профессии) («Управленческое
консультирование», 1992; Тобиас Л., 1997).
4. Специфическим видом консультирования является «телефон доверия», позволяющий человеку
обратиться за психологической помощью в наиболее трудные моменты его жизни и предупредить, а
часто и предотвратить нежелательные действия и поступки (вплоть до суицидов).
Различные виды психологических задач требуют специального образования и специальной
практической подготовки, вследствие чего различные виды консультирования существенно отличаются
друг от друга по форме и по методам проведения, а смена специализации требует серьезного
дополнительного обучения.
Важным видом психологической практики, основанным на использовании психодиагностических
методик и позволяющим получать значимую психологическую (в том числе и личностно значимую)
информацию о конкретном человеке или группе людей, является практическая психодиагностика,
основной процедурой которой является психодиагностическое обследование («Общая
психодиагностика», 1987). Особой задачей при проведении психодиагностического обследования
является интеграция данных, полученных при использовании различных методик, и составление
психологического портрета, отражающего индивидуальность человека. Другой, не менее важной
задачей является прогнозирование поведения человека в различных ситуациях и при взаимодействии с
другими людьми, что бывает важно, например, при формировании команды, выдвижении человека на
руководящую должность, при деятельности в сложных и необычных условиях и т. п. Именно такие
задачи решают практические психологи в диагностических центрах и лабораториях, проводя
психодиагностические обследования. Если дополнительно требуется оценить степень соответствия
данного человека занимаемой должности или возможность выполнения конкретным человеком тех или
иных обязанностей, то такого рода задачи выполняются в ассесмент-центрах, проводящих, как правило,
независимую оценку кандидатов.
Психологическая коррекция — восстановление психических функций, а также устранение или компенсация
психических аномалий развития с помощью восстановительного обучения.
Особым видом психологической практики является психологическая коррекция. Особенно ярко она
проявляется в нейропсихологии и в возрастной психологии. В нейропсихологии психологическая
коррекция является составной частью реабилитационного направления и предполагает восстановление
высших психических функций человека при локальных поражениях мозга с помощью специальных
методов и приемов восстановительного обучения (Лурия А. Р., 1973; Цветкова Л. С., 1972; Лебединский
В. В., 1990). В возрастной психологии усилия практических психологов, занимающихся коррекцией,
направлены на устранение или компенсацию психических аномалий развития: эмоциональных,
познавательных, психомоторных (Дубровина И. В., 1987).
Сферы практического применения психологического знания. Одним из распространенных видов
психологической практики является психологическое обеспечение деятельности предприятия. В России