 |
 |
 |
 |
|
 |
 |
207
начинает переговариваться со своим соседом, смеяться. А позади, чуть ли не за
вашей спиной, кто-то угощается конфетами и шуршит бумагой.
Что вы испытываете? Как вы поступите в такой ситуации?
3 а д а ч а 4.
Вы с девушкой стоите на перроне в ожидании поезда. Девушка доела мороженое.
Она смяла в комочек бумагу от мороженого и, оглядываясь по сторонам, ищет
глазами урну, чтобы ее выбросить. Вдали уже показался приближающийся поезд.
Куда же выбросить бумагу? Ваши действия?
З а д а ч а 5.
Владимир ехал в автобусе. Вдруг водитель автобуса неожиданно резко затор-
мозил. Юноша не удержался и толкнул рядом стоящую даму. Он сразу же изви-
нился, но в ответ услышал брань. Владимир пытался объяснить, что он не виноват,
что он не мог удержаться от толчка и что за свою неловкость он приносит
извинение. Но разобиженная дама обвинила юношу в невежливости, в том, что он
задел ее намеренно.
Какими могут быть дальнейшие действия юноши?
Задачи на выбор стратегии жизни и образа поведения
З а д а ч а 1.
Вообразите двух людей. У каждого — десять хороших друзей. Теперь пред-
ставьте себе, что один из них каждый день просит своих друзей помочь ему: одол-
жить деньги, еду, оказать другие услуги. Обращаясь к ним, он говорит, что если они
действительно его друзья, то не откажут ему в этом.
Теперь обратимся к другому. Каждый день он встает пораньше, чтобы все
самому сделать и успеть. Он всем сердцем предан своим друзьям, поэтому просто
звонит им довольно часто и без причин, навещает их, помогая, чем может, не
обременяя своими просьбами или подчеркивая, как для него важна дружба.
С кем из этих двух людей вы хотели бы дружить?
З а д а ч а 2.
Тимур сильно отставал по математике. За партой впереди него сидела Таня —
круглая отличница по всем предметам. Внешне она не отличалась ни яркостью, ни
привлекательностью. К тому же на фоне шумных и разговорчивых одноклассниц
она казалась тихой и скромной. К концу года, перед выпуском, Тимур запаниковал.
Он всеми силами искал способ сдать математику хорошо. Через некоторое время он
принялся оказывать Тане знаки внимания и подарил ей ко дню рождения цветы. Он
стал часто подходить к ней на переменах, стараясь ее развлечь, рассказывал
смешные истории. Никто не уделял Тане такого внимания, поэтому теперь ей
казалось, что она Тимуру по-настоящему нравится. На выпускных экзаменах Тимур
полностью переписал ее работу и получил по математике «отлично».
Может ли существовать добро без зла? Почему так важна мотивировка по-
ступка?
Если бы об этом узнал учитель математики, что бы он сделал?
З а д а ч а 3.
К вам сегодня днем подошел друг, с которым вы давно не виделись, и
пригласил вас в театр. Вы охотно соглашаетесь, и друг очень рад, что вы проведете