 |
 |
 |
 |
|
 |
 |
242
подозреваемых (обвиняемых).
При допросе свидетелей и потерпевших важное значение имеют приемы оказания помо-
щи в преодолении добросовестного заблуждения и припоминании забытых фактов и обстоя-
тельств. Преодолеть заблуждение во многих случаях помогает выяснение условий наблюдения и
субъективных возможностей допрашиваемого лица, причем причина искажений порой может
быть элементарно простой. Так, выясняя по одному делу причины расхождений в показаниях оче-
видцев, следователь неожиданно для себя установил, что две свидетельницы ошибочно восприня-
ли некоторые обстоятельства происшедшего, поскольку страдали близорукостью и в момент слу-
чившегося были без очков. Припоминанию способствуют благоприятная атмосфера допроса, спо-
койный, деловой тон его ведения следователем. Допрос должен проводиться без спешки, не реко-
мендуется без необходимости прерывать свободный рассказ.
Воспринятые события и предметы запечатлеваются в памяти и определенной связи между
собой, а также в связи с впечатлениями и представлениями из прошлого и последующего опыта.
Напоминание или воспоминание об одном из элементов этой связи является тем первым узелком,
который способствует развертыванию в сознании всей цепочки ассоциаций. Большую роль в про-
буждении ассоциаций играет эмоциональная память. Воспоминание о впечатлении или пережи-
вании, связанном с тем или иным объектом или лицом, может оживить в памяти детали или под-
робности определенного события. Различают ассоциации по смежности во времени, в пространст-
ве, по сходству и контрасту.
Для действия ассоциации по времени следует рекомендовать лицу, дающему показания,
вести рассказ в том порядке, в каком развивались события. В других ситуациях может помочь на-
поминание о последствиях события, его связи с какими-либо обстоятельствами личной жизни
допрашиваемого (день рождения, праздник, выезд за город и т.п.). Активизировать ассоциативные
связи и оживить память помогают вопросы по смежным с исследуемым событием обстоятельст-
вам, выяснение фактических данных, относящихся к предшествующим или последующим собы-
тиям, допрос о том же событии или о тех же обстоятельствах, но в разных планах, в различной
(логической или хронологической) последовательности.
Чтобы определить время, в течение которого происходило то или иное событие, рекомен-
дуется вспомнить, как оно развивалось в деталях, в какой последовательности, определить время
каждого эпизода и суммировать все эти отрезки.
Для использования ассоциации в пространстве можно предъявить предмет, имеющий от-
ношение к событию, или фотографию места происшествия. Восстановлению в памяти забытого
будут способствовать допрос на месте происшествия, использование при допросе различных схем,
рисунков, чертежей, а также макетов, особенно по делам о дорожно-транспортных происшестви-
ях. Предложение допрашиваемому начертить схему, нарисовать тот или иной объект уже само по
себе обычно способствует мысленному возвращению к деталям происшедшего и благоприятству-
ет воспоминанию.
Ассоциации по сходству можно использовать для того, чтобы вспомнить забытую фами-
лию, внешность человека и т.п. Для припоминания фамилии следует предложить просмотреть, на-
пример, телефонную книгу с фамилиями абонентов. Рекомендуется использовать и такие системы,
как «фоторобот», рисованный портрет, альбомы образцов различных тканей, фасонов одежды,
цветных репродукций грузовых и легковых автомашин и т.п. Использование ассоциаций по кон-
трасту основано на противопоставлении различных объектов и явлений (высокий – низкий, чер-
ный – белый, толстый – тонкий и т.п.).
В отдельных случаях преодолеть добросовестное заблуждение и оказать допрашиваемому
помощь в припоминании можно путем предъявления доказательств: оглашения показания, вос-
произведения фонограмм допроса других лиц и проведения очных ставок. С этой целью могут
быть предъявлены вещественные доказательства, различные документы, видеозапись или кино-
ленты места происшествия и окружающей обстановки, а также проведено предъявление для опо-
знания лиц, и предметов.
Основные правила использования информации. Предъявление доказательств, использо-
вания различных объектов и схем, а также ознакомление с показаниями других лиц следует про-
водить так, чтобы избежать подсказки и наводящих вопросов.
Информация, имеющая доказательственное значение, может быть использована на допросе
лишь после свободного рассказа и в тех случаях, когда следователю не удалось путем постановки