 |
 |
 |
 |
|
 |
 |
161
ностей исследуемого текста. Наряду с названными, необходимы также экспериментальные образ-
цы, которые не соответствуют характеристикам исследуемого текста.
Они помогают более объективно оценивать признаки письменной речи проверяемого лица.
В некоторых случаях используются так называемые условно-свободные образцы письмен-
ной речи. Это – тексты, выполненные уже в период расследования, содержащиеся в материалах
дела (объяснения, собственноручно выполненные показания и т.п.). Они являются дополнитель-
ным сравнительным материалом для проведения автороведческой экспертизы и самостоятельно
использоваться не должны.
Судебно-автороведческое экспертное исследование состоит из нескольких стадий: подго-
товительной; аналитической (стадия раздельного исследования); сравнительной; синтезирующей,
формирующей вывод.
На подготовительной стадии эксперт знакомится с постановлением (определением) о на-
значении экспертизы и поступившими материалами, оценивает их с точки зрения количества и
качества, достаточности для экспертного исследования.
На аналитической стадии производится раздельный анализ исследуемого текста и образцов
письменной речи проверяемого лица. В результате такого анализа определяются стиль письмен-
ной речи, свойства лексико-фразеологических, синтаксических и стилистических навыков – уро-
вень их развития – и особенности. Если проверяемых лиц несколько, проводится четкая диффе-
ренциация языковых навыков каждого лица.
На стадии сравнительного исследования выявляются совпадающие и различающиеся об-
щие и частные признаки языковых навыков, отобразившиеся в исследуемом тексте и образцах. В
числе совпадающих признаков выделяются, например, такие: использование одних и тех же (или
близких) лексико-синтаксических средств при описании однотипных ситуаций; использование
однотипных языковых структур для выражения сходных мыслей, однотипной композиции фраг-
ментов изложения; употребление одних и тех же (или близких) вводных оборотов, вопроситель-
ных, безличных, придаточных предложений, выделение слов с помощью тех или иных языковых и
синтаксических средств и т.д.
Сравнение по частным признакам не производится, если образцы письменной речи прове-
ряемого лица (лиц) имеют более низкую степень выработанности языковых навыков, чем иссле-
дуемый текст.
Во всех других случаях сравнение частных признаков в исследуемом тексте и образцах
письменной речи обязательно.
Оценка установленных совпадений и различий производится на синтезирующей стадии, ко-
гда формируется окончательный вывод. Методикой автороведческой экспертизы предусмотрено
использование количественных критериев при выделении общих признаков (степеней развития)
языковых навыков, что, безусловно способствует объективизации исследования.
Особенность классификационно-диагностического исследования в автороведческой экс-
пертизе состоит в том, что в этом исследовании нет проверяемых лиц. Анализу подвергается ис-
следуемый текст. По степени и характеру развития языковых навыков определяется групповая
принадлежность автора. Если текст документа выполнен на русском языке, структурные особен-
ности исследуемого текста позволяют установить, является ли русский язык родным для автора
текста. Наличие в исследуемом тексте жаргонных слов, профессиональных терминов, а также слов
и выражений, употребляемых в определенной местности, в совокупности с другими признаками
письменной речи позволяет решить вопрос о возможной профессии, месте формирования языко-
вых навыков автора.
§ 4. Технико-криминалистическое исследование документов
Криминалистическое исследование документов не ограничивается изучением признаков
письма и почерка для установления на этой основе автора или исполнителя рукописи и условий ее
выполнения. Круг вопросов, возникающих в отношении документов, включенных в систему дока-
зательств, чрезвычайно разнообразен. Многие из них могут быть решены методами технико-
криминалистического исследования, осуществляемого в форме следственного осмотра или судеб-
но-технической экспертизы документов (СТЭД).
Технико-криминалистическое исследование документов является самостоятельной отрас-
лью криминалистической техники, сложившейся на основе разработки теоретических положений