12
действий: необходимо понимание того, что важно не только обладание автомобилем и
возможность ездить с высокой скоростью, но и рациональное пользование им, не только наличие
кондиционера в жилище, но и применение его в случае необходимости.
Что же касается ученых-естествоиспытателей, то они уже предлагают перспективные
технологии, позволяющие экономно расходовать материальные ресурсы, тепло и энергию.
Решению рассматриваемых проблем способствует и государственная политика, которая часто
сводится к повышению цен на материальные ресурсы, энергию.
Некоторые ученые считают, что промышленные предприятия должны добровольно снизить
потребление энергии, внедряя передовые технологии в производство и тщательно контролируя
качество выпускаемой продукции, чтобы резко сократить бесполезные затраты сырья и энергии на
выпуск брака. В этом за ключается одно из важнейших направлений развития рациональной
промышленной политики.
Рыночная экономика строится на прибыли. Фирмы, не прошедшие испытания рынком,
исчезают. Иногда бывает, если нет прибыли от экологически чистого производства, то в жертву
приносится природа: загрязняется воздух и вода, заражается почва. Конечно, всем понятно, что
подобная рыночная экономика работает во вред человеку, чего допускать никак нельзя.
Цивилизованному обществу нужен такой механизм промышленного производства и рыночных
отношений, который способен обеспечить выпуск высококачественной продукции и сохранить
при этом природу, неотъемлемой частью которой является сам человек. Природа чрезвычайно
сложная, легко ранимая живая система.
«Не то, что мните вы, природа:
Не слепок, не бездушный лик
В ней есть душа, в ней есть свобода,
В ней есть любовь, в ней есть язык...»
эти замечательные слова великого русского поэта Ф. Тютчева (18031873) полезно помнить
всем и особенно тем, кто собирается посвятить свою деятельность не только изучению природы,
но и ее преобразованию.
1.3. Фундаментальные и прикладные проблемы естествознания
«Наука самое важное, самое прекрасное и нужное в жизни человека» так выразительно и
кратко оценил практическую значимость науки великий русский писатель А. Чехов (18601904).
Однако такое однозначное представление о науке не всегда находит понимание в обществе в
повседневной жизни. Отношение общества к науке, и особенно к естествознанию, определяется в
основном тем пониманием ценности науки, сформированным в данный момент времени. Часто
ценность науки представляется в двух смыслах, которые можно кратко выразить в виде двух
вопросов. Что наука дает людям для улучшения их жизни? Что она дает небольшой группе людей,
изучающих природу и желающих знать, как устроен окружающий нас мир? Один из
существенных признаков разделения проблем естествознания на прикладные и фундаментальные
основывается на ответах на данные два вопроса: первый из них характеризует прикладную науку,
а второй фундаментальную.
Приведем мнение о пользе науки крупнейшего математика, физика и философа Анри Пуанкаре
(18541912): «Я не говорю: наука полезна потому, что она научила нас создавать машины; я
говорю: машины полезны потому, что, работая на нас, они некогда оставят нам больше времени
для занятия наукой». Разумеется, те, кто финансирует науку, имеют несколько иную точку зрения.
Для них главное все-таки машины. В их понимании основная функция ученых должна состоять
не в том, чтобы искать естественно-научную истину, а в том, чтобы находить вполне
определенные, конкретные решения тех или иных научных задач.
Многие представители власти понимают, что в большинстве случаев фундаментальные
исследования это работа на будущее. Нежелание остаться без будущего в науке и приводит к
осознанной необходимости финансировать фундаментальные исследования. При решении вопроса
о финансировании как раз и возникает серьезная проблема отделения тех исследований, которые
не требуют финансирования, и могут обходиться немедленной реализацией собственного
продукта, от тех, которые все-таки требуют финансирования. Другими словами, как отличить
прикладные исследования от фундаментальных? Ведь иногда некоторые исследования,
|