Древнейшими и самыми многолюдными были игры в Большом цирке, который вмещал до 200 тыс.
зрителей. Здесь устраивались также конные состязания и звериные травли. Интерес к кровавым
зрелищам был присущ римлянам и сохранялся на протяжении всей римской истории.
Гладиаторские бои были первоначально частью погребального ритуала этрусков, а затем приобрели
характер публичного зрелища, тщательно подготовленного и хорошо организованного. Их отличали
размах и массовость. Так, Юлий Цезарь вывел на арену 500 пар гладиаторов, а впоследствии римские
императоры посылали на арену по несколько десятков тысяч гладиаторов. Таким своеобразным
способом они старались снискать популярность у народа и прославиться. Стремление к славе,
общественному признанию было своеобразным социальным механизмом формирования личности
нового типа, так как побуждало человека к социальному новаторству, развитию всех своих потенций,
внутренних ресурсов.
Агон как состязательное начало, как импульс к разнообразной успешной деятельности
способствовал становлению новых морально-этических ценностей: человек сопоставлял себя и
сограждан, брал на себя ответственность за всю полноту своего бытия, учился становиться личностью,
осваивал новые типы социального поведения (например, лидерство). Именно на этом было построено
греческое образование, целью которого являлась не подготовка профессионала в какой-либо области, а
воспитание полноценного гражданина, личности. Историческая заслуга древних греков, их вклад в
европейскую мировую культуру состоят в создании института образования, нацеленного на воспитание
человеческого в человеке [5, с. 345348].
Этим же целям служила и греческая философия, которая вместе с наукой именно в Древней Греции
впервые отделилась от религии. Если на ранней стадии развития натурфилософии предметом
интереса для греков выступала в основном природа, то позднее им стали человек и его дела.
Определение места человека в окружающем неустойчивом мире, восстановление единства человека и
космоса, моральное обоснование поступков людей (взамен традиционной общинной морали) таков
круг проблем, которыми занимались философы VVI вв. до н.э. Вначале софисты и Сократ, затем
Платон, Аристотель и другие выдающиеся философы античности были выразителями этих идей.
Поэтому V-IV вв. до н.э. считают эпохой классической древнегреческой философии.
В отличие от греческих философов классических времен римские мыслители были больше
ориентированы на политику в форме разработки теорий о том, каким должен быть современный
монарх, и на этику, призванную показать, как должен жить человек в условиях, когда существует
вечная, как космос, Римская империя.
Значительным достижением древнеримской мысли было создание самостоятельной науки
юриспруденции, включающей обширный комплекс политико-правовых проблем в области общей
теории государства и права. Наивысшего развития римская юриспруденция достигла в период
деятельности выдающихся римских юристов Сальвия, Юлиана и Гая. «Институции Гая» стал первым
учебником, в котором были ясно изложены и систематизированы правовые нормы. Среди авторов,
писавших на моральные темы, известен более других Плутарх из Херонеи и император-философ Марк
Аврелий. Весьма популярен в Риме был стоицизм, виднейшим представителем которого был Сенека.
Сенеку можно назвать римским предшественником христианства, так как он во многом предвосхитил
религиозное учение христианства, в частности в определении характера и роли человеческого духа,
понятия о его бессмертии. Ему принадлежит идея великой идеальной божьей общины, которую потом
назвали вселенской церковью. Формула Сенеки «отвоюй себя для самого себя» была следствием утраты
былого единства гражданина и гражданской общины, поиском новых ценностей. В условиях империи,
когда полис стал космополисом, взамен коллективизма стал развиваться индивидуализм, взамен
патриотизма космополитизм. Существование крупных держав облегчало переселение из города в
город, из одной местности в другую, и никакой патриотизм не удерживал людей от переезда в другое
место, если это было выгодно.
|