 |
 |
 |
 |
|
 |
 |
48
План представляет собой организационную конкретизацию программы исследования.
Он как бы соединяет содержание проблемы с организационными возможностями и
вариантами ее практического решения.
Не всякая проблема исследования может решаться последовательно и успешно этап за
этапом. В процессах ее решения могут возникать возмущающие факторы, непредвиденные
ситуации и обстоятельства. Они влияют на выполнение плана, иногда заставляют
оперативно корректировать его, бывают случаи, когда план вообще может быть разрушен.
Поэтому по сложным проблемам исследования бывает полезно разрабатывать алгоритм
исследования, который позволяет предусматривать возможные возвратные операции при
неудачных решениях или непредвиденных трудностях, быстро находить адрес таких возвра-
тов.
Алгоритм
— это технология решения проблемы, предусматривающая не только
последовательность и параллельность различных операций, но и возможности их неудачи,
поиск новых путей решения проблемы в рамках данной программы, корректировку
содержательного взаимодействия проблем.
В этом случае составляется гибкий план исследований, учитывающий его алгоритм, в
котором, в свою очередь, находит отражение сложность и неординарность проблемы. В
плане такого типа указываются не жесткие, а нормативные величины сроков выполнения
различных работ, имеются дополнительные пункты согласования и оценки результатов.
В реальной практике не всегда проведению исследования предшествуют разделенные
процедуры составления программы, алгоритма и плана исследования, хотя это очень полезно
для обеспечения эффективности исследования.
Но возможно и совмещение этих процедур, оформление их в одном документе. Однако
надо стремиться к тому, чтобы требования составления программы, разработки алгоритма и
расчета плана исследования были выдержаны и учтены в полной мере.
Основными принципами планирования исследования можно назвать следующие (схема
36).
1. Принцип конкретности формулирования заданий. План должен состоять из заданий,
которые необходимо формулировать предельно конкретно и ясно. Они не должны требовать
дополнительных разъяснений и уточнений. По крайней мере, к этому следует стремиться.
2. Принцип организационной значительности. План должен соответствовать
существующей организации деятельности исследовательских групп или вносить заранее
разработанные новые организационные формы, необходимые для его успешного
выполнения.
3. Принцип соизмеренной и рассчитанной трудоемкости.
Исследование
— это работа
специалистов, которая может быть выполнена успешно только тогда, когда задания
соответствуют определенной трудоемкости их выполнения.
4. Принцип интеграции деятельности. План должен учитывать необходимость
взаимодействия различных исполнителей и подразделений, стать фактором объединения их
работы, исключать, по возможности, дублирование и конфликтные ситуации.
5. Принцип контролируемости. Все задания, показатели плана должны отвечать
потребностям контроля его исполнения, и система контроля должна быть заложена в план.
Не следует включать в план положения, которые трудно контролировать.
6. Принцип ответственности. Как правило, план включает графу ответственных за
выполнение его положений или заданий лиц, подразделений. Не должно быть в плане
заданий, не имеющих адреса и исполнителя.
7. Принцип реальности. План не может содержать заданий желательных, по
маловероятных для исполнения. Реальность выполнения заданий плана должна оцениваться
наличием ресурсов, расчетами времени, квалификацией исследователей, использованием
опыта аналогичных работ, возможностями организации деятельности, наличием
соответствующей техники и пр.
Разработка плана исследований является важным фактором успеха. Она требует особого
внимания. Управление является сложной областью исследований. Здесь в большей мере, чем