 |
 |
 |
 |
|
 |
 |
177
Закономерности
— устойчивые тенденции изменений, объективные связи явлений,
определяющие их изменения.
Знания
— закрепленное в мышлении человека отражение окружающей его
действительности, понимание явлений и предметов, фактор, определяющий осознанные
ориентиры поведения и деятельности.
Имитация — подражание чему-либо, воспроизведение существующего, отличающееся
от оригинала.
Инновации
— поиск, определение и реализация различных новшеств, нововведения в
деятельности человека, отражающие его потребность в изменениях, развитии, модернизации,
реконструкции, совершенствовании, реформировании и нр.
Интегральный интеллект
— эффект объединения интеллектуальных возможностей
исследователей, посредством соответствующего их отбора и организации совместной
деятельности.
Интересы
— реальная причина действий человека, которая определяется его
потребностями, мотивами, ценностями, идеями, опасениями и пр. Стремление достичь
какого-либо результата.
Интуиция
— способность постижения истины, без ее обоснования и доказательства,
необъяснимое ощущение реальности, идущее из подсознания человека и определяющее
некоторые стороны его поведения. Раскованность интуиции влияет на эффективность
исследования.
Информация
— структурированное и предметно-объектное отражение в сознании
человека окружающего его мира, мыслительное воспроизведение человеком
действительности, совокупность сведений об исследуемой проблеме.
Исследования — вид деятельности человека, позволяющий вскрыть суть и содержание
явлений, познать и оценить проблемы, определить тенденции развития, найти возможности
использования знаний в практической деятельности человека, в частности в практике
управления.
Качество исследования
— комплексная совокупность свойств и характеристик
исследования, отражающая его особенность и позволяющая оцепить его результативность.
Классификация
— прием, посредством которого из некоторого множества объектов
выделяются все входящие в него классы таким образом, чтобы
каждый, принадлежащий исходному множеству объект, попал в один и только в один
класс.
Консультации
— советы, даваемые специалистами на основе изучения конкретных
обстоятельств деятельности и ведущие к улучшению результатов работы.
Концепция
— комплекс ключевых положений, достаточно полно, целостно и
всесторонне раскрывающих сущность, содержание и особенности исследуемого явления, его
существование в действительности или проявление в практической деятельности человека.
Концепция исследования
— комплекс ключевых положений методологического
характера, определяющих подход к исследованию и организации его проведения.
Критерий
— основа сопоставления и выделения групп явлений или отдельных их
свойств для установления классификационной или типологической принадлежности.