 |
 |
 |
 |
|
 |
 |
103
Таким образом, выполнение программы подтверждает правильность составленного ком-
плекса алгоритмов. Полное и исчерпывающее обоснование их правильности приведено выше.
В
о
п
р
о
с
ы
1. Что такое сложные алгоритмы и программы?
2. Что такое упорядоченная последовательность?
3. Что такое упорядочение методом «пузырька»?
4. Как доказывается правильность сложных программ?
5. Что такое разработка программ «сверху-вниз»?
З
а
д
а
ч
и
1. Составьте алгоритм и программу обработки данных о товарах и постройте обоснование их правильности
для следующих задач:
а) подсчет планируемых доходов от продажи товаров;
б) подсчет начальной суммы вложений реализации товаров;
в) подсчет планируемой прибыли от продажи товаров;
г) подсчет текущей задолженности.
2. Составьте алгоритм и программу сортировки данных о товарах и постройте обоснование их правильности
для следующих задач:
а) сортировка данных по начальному количеству;
б) сортировка данных по остаточному количеству;
в) сортировка данных по начальной стоимости;
г) сортировка данных по продажной цене.
3. Составьте алгоритм и программу сортировки данных о товарах по следующим признакам и приведите
обоснование их правильности:
а) по доле планируемых доходов от реализации товаров;
б) по доле прибыли от реализации товаров;
в) по доле убыточности реализации товаров.
Глава 6. ЭКЗАМЕНЫ ПО ИНФОРМАТИКЕ
6.1. Экзамены и зачеты по информатике
Изучение информатики должно заканчиваться экзаменами, на которых проверяется знание
основ информатики и умения решать задачи на персональных ЭВМ. Зачеты по информатике могут
проводиться по завершении каждого из разделов курса информатики либо в конце курса по сово-
купности практических заданий.
Зачеты и экзамены по информатике могут и должны проводиться с помощью и использо-
ванием персональных ЭВМ. При дистанционном образовании персональные компьютеры являют-
ся основным средством обучения и поэтому экзамены по информатике должны проводиться толь-
ко с помощью ЭВМ.
На зачетах должны проверяться уровень изучения курса информатики и выполнение ком-
пьютерных заданий. Проверка знаний и анализ выполнения заданий по информатике могут и
должны проверяться на ЭВМ. В качестве средств контроля могут и должны использоваться бу-
мажные копии результатов тестирования и выполнения заданий на ЭВМ.
Экзамены в вузах и колледжах, обучающих по программе бакалавриата, служат для про-
верки знаний студентов в соответствии с государственными стандартами высшего профессио-
нального образования [I], утвержденными правительством Российской Федерации в 1994 г.
В соответствии с государственными стандартами образования все студенты должны осво-
ить технику работы на персональных компьютерах, а также методы и средства накопления, пере-
дачи и обработки информации с помощью ЭВМ. Практические вопросы подтверждаются выпол-