 |
 |
 |
 |
|
 |
 |
154
Его преследуют хулы:
Он ловит звуки одобренья
Не в сладком ропоте хвалы,
А в диких криках озлобленья,
И веря и не веря вновь
Мечте высокого призванья,
Он проповедует любовь
Враждебным словом отрицанья.
И каждый звук его речей
Плодит ему врагов суровых,
И умных, и пустых людей,
Равно казнить его готовых.
Со всех сторон его клянут
И только, труп его увидя,
Как много сделал он, – поймут,
И как любил он – ненавидя.
(Некрасов.)
На принципе противопоставления строятся замыкания стихотворений антитезами: «мне грустно...
потому что весело тебе».
Все это было бы смешно,
Когда бы не было так грустно...
2) Параллелизм синтаксический. Мотивы нанизываются в форме аналогично построенных
предложений. Вот пример, где параллелизм тематический (противопоставление) сочетается с
параллелизмом синтаксическим:
Жизнь без тревог – прекрасный светлый день,
Тревожная – весны младые грезы.
Там – солнца луч и в зной оливы сень,
А здесь – и гром, и молнии, и слезы...
О, дайте мне весь блеск весенних грез
И горечь слез и сладость слез.
(Ф е т.)
Надо отметить, что обычно параллелизм в лирике не бывает полным. Так, в настоящем
стихотворении сходство построения лишь частичное. Вариации на фоне общего сходства дают
поступательное движение. Концовка строится на разрушении цепи параллелей.
Ср. стихотворение Лермонтова «Ветка Палестины», где однообразно проведена вопросительная
конструкция: «У вод ли чистых Иордана», «Ночной ли ветер...», «Молитву ль тихую...» и т.д.
3) Параллелизм лексический. Типичным примером такого параллелизма является анафора, когда
каждый период начинается с одних и тех же слов, например:
Почему, как сидишь озаренный,
Над работой пробор наклоня,
Мне сдается, что круг благовонный
Вс¸ к тебе приближает меня?
Почему светлой речи значенья
Я с таким затрудненьем ищу?
Почему и простые реченья
Словно томную тайну шепчу?
Почему – как горячее жало
Чуть заметно впивается в грудь?
Почему мне так воздуха мало,
Что хотел бы глубоко вздохнуть?
(Ф е т.)