 |
 |
 |
 |
|
 |
 |
14
которое обеспечивает квантификацию изучаемых объектов и явлений, ни психодиагностика, которая
является фиксированной, стандартизованной формой специального психологического исследования,
технологией. В процессе развития психологической науки интроспекция утратила статус метода, а
метод понимания не приобрел общепсихологического значения. Ни один из перечисленных
претендентов на роль метода психологии не исчерпывает познавательного отношения исследователя к
объекту изучения в целом, что составляет важнейшую черту научного метода.
Любое конкретное исследование строится в соответствии с общепсихологическим
экспериментально-реконструктивным методом, оно планируется и реализуется на основе предписаний
определенной парадигмы, используя точно сфокусированные методики.
Методика — это конкретный набор операций и инструментов, позволяющий охарактеризовать ту
или иную сторону исследуемого объекта в соответствии с методом исследования. Методики
обеспечивают фиксацию в виде переменных характеристик процесса и продуктов взаимодействия
субъекта с миром. Основанием упорядочения методик служит их соответствие определенному аспекту
рассмотрения предмета психологического исследования — структур и процессов, обеспечивающих
развитие субъекта и его взаимодействия с миром.
Структура субъекта может быть охарактеризована при использовании методик, выявляющих
поведенческую специализацию нейронов относительно поведенческих актов или определенных свойств
среды («Современная психология», 1999); вскрывающих логические отношения компонентов
изучаемой структуры через соотношение продуктов деятельности (Солсо Р.Л., 1996); строение
семантических структур сознания или личности (Петренко В. Ф., 1997), когнитивных структур
личности (репертуарные решетки Дж. Келли) (Хьелл Л., Зиглер Д., 1997), экспертного знания (Солсо Р.
Л., 1996) и т. д.
Процесс актуализации структуры субъекта (или процесс взаимодействия субъекта с миром) может
быть исследован при помощи методик регистрации электрической активности мозга
(электроэнцефалограмма, связанные с событиями потенциалы, импульсная активность нейронов),
электрической активности мышц (электромиограмма), различных временных характеристик поведения
и деятельности (время реакции, темп, скорость решения задач), последовательности событий в
поведении («Современная психология», 1999). Обобщенные характеристики актуализации структуры
субъекта фиксируют психодиагностические методики, например тесты, выявляющие когнитивные
стили личности («Современная психология», 1999; Солсо Л. Р., 1996).
Свойства предметной области (или социальной группы), с которой взаимодействует субъект,
устанавливают с помощью специализированных логических приемов, построения профессиограмм,
социометрических процедур, методик выявления правил и норм конкретной практики («Современная
психология», 1999).