 |
 |
 |
 |
|
 |
 |
164
самоуправляемой системы (на уровне "оперативного покоя"), подч¸ркивая при этом е¸ системную
организацию. Но при таком рассмотрении картина оста¸тся не полной. Необходимо включить в
формулировку понятие потребности. Максимально возможное удовлетворение актуальных
потребностей является, таким образом, важным критерием эффективности адаптационного
процесса. Следовательно, психическую адаптацию можно определить как процесс установления
оптимального соответствия личности и окружающей среды в ходе осуществления свойственной
человеку деятельности, который (процесс) позволяет индивидууму удовлетворять актуальные
потребности и реализовывать связанные с ними значимые цели, обеспечивая в то же время
соответствие максимальной деятельности человека, его поведения, требованиям среды.
Психофизиологическая адаптация является сплошным процессом, который, наряду с
собственно психической адаптацией (то есть поддержанием психического гомеостаза), включает в
себя ещ¸ два аспекта:
а) оптимизацию постоянного воздействия индивидуума с окружением;
б) установление адекватного соответствия между психическими и физиологическими
характеристиками.
Вся система нейрогуморальной регуляции обеспечивает функционирование организма как
целого за счет диалектического единства расходования и восстановления энергетических,
структурных и регуляторных резервов. Механизмы саморегуляции (наследственные и
приобретенные), действующие при тех или иных изменениях в организме человека и
направленные на сохранение его жизнедеятельности, имеют ведущее значение.
В этой связи И. П. Павлов, подчеркивая значение рассматриваемых физиологических
механизмов, писал: "...человек есть, конечно, система (грубее говоря - машина) <....>
единственная по высочайшему саморегулированию <....> сама себя поддерживающая,
направляющая и даже восстанавливающая" [230, с. 187–188].
Отличительной чертой любой системы является наличие у нее входа и выхода. Вход иначе
обозначается такими терминами, как стимул, воздействие, возмущение и т. д., а выход - эффект,
ответ, реакция и т. д. Все эти названия указывают на то, что изменение входного воздействия
определяется законом поведения системы.
Согласно первому закону термодинамики, любую открытую систему можно вывести из
состояния равновесия, затратив на это энергию, то есть проделав работу. При прекращении
поступления энергии система через некоторое время вновь придет в состояние равновесия,
поскольку энергия будет диссипировать вовне. Живые организмы – открытые системы, постоянно
потребляющие энергию, следовательно они длительное время (устойчиво) находятся в
неравновесном состоянии.
Очевидно, что устойчиво неравновесная система обладает запасом потенциальной энергии,
поэтому она чувствительна к внешним воздействиям и способна отвечать на слабые раздражения
реакцией большей силы. Неравновесная система при этом или совершает работу, направленную
против внешнего воздействия, или приходит в состояние равновесия. Живые организмы
выполняют первое требование, поскольку второе означает для них смерть.
Поскольку адаптация - это процесс реализации способности организма регулировать свои
параметры таким образом, чтобы удерживать их в пределах функционального оптимума, то
главным критерием их классификации служит характеристика регуляторной системы, которая
ответственна за рассматриваемый адаптационный процесс. Адаптационные способности
организмов, находящихся на разных уровнях филогенеза, различаются из-за продвинутости их
регуляторных систем.
Очевидно, что как во взрослом, так и в развивающемся организме, наряду со способностью к
сенсибилизационным адаптациям, должна существовать возможность стабилизационных
адаптации. Под ними мы понимаем процесс реализации способностей всего организма или
отдельных его реагентов удерживать свои параметры в пределах функционального оптимума при
изменяющихся факторах внешней среды. В филогенезе возможность стабилизационных
адаптации развивается параллельно с сенсибилизационными адаптациями.
В понятие целостности организма неотъемлемой частью входит взаимодействие человека с
окружающей средой. В ходе социального прогресса происходит не ослабление, не разрыв, а
обогащение связей человека с природой и социальной средой. Тем самым все более возрастает
роль физического совершенствования человека.
Физическое совершенство
– понятие не только биологическое, но и эстетическое, и
социальное. Физически совершенным мы называем человека, обладающего высокой
дееспособностью и устойчивостью в служебной и повседневной (бытовой) деятельности. Его
организм отличается наилучшим развитием и состоянием взаимосвязи его функций, органов и
систем друг с другом и окружающей средой. Это наилучшее состояние определяется в связи с