 |
 |
 |
 |
|
 |
 |
67
Коллективные формы
Основными коллективными формами организации обучения являются:
-
на уровне территориального органа налоговой полиции: научно-практическая конференция,
краткосрочные сборы, циклы лекций по специальной тематике и др.;
-
на уровне подразделения территориального органа: постоянно действующий семинар, учебная
группа.
Научно-практическая конференция организуется для всего аттестованного состава управления
(отдела) или для отдельных категорий его сотрудников.
Основными задачами конференции являются: теоретический анализ состояния возникшей
проблемы (накопленного положительного опыта, типичных недостатков и путей их преодоления) и
выработка соответствующих рекомендаций по совершенствованию оперативно-служебной
деятельности подразделений для ее решения.
По итогам конференции принимаются ее рекомендации — документ, в котором на основе
теории и передового опыта от имени участников конференции формулируются основные
направления, способы и приемы дальнейшего совершенствования работы по обсужденной
проблеме.
Краткосрочные сборы организуются для различных категорий сотрудников. В процессе их
проведения решаются следующие основные задачи:
-
доведение до участников сборов наиболее важных государственных и ведомственных
нормативных актов, затрагивающих деятельность подразделений федеральных органов
налоговой полиции, и определение путей решения вытекающих из них задач;
-
корректировка задач по линиям и направлениям деятельности;
-
освещение вопросов, имеющих одинаково важное значение для деятельности большего числа
сотрудников или всего начальствующего состава органа налоговой полиции;
-
создание условий для обмена положительным опытом работы между подразделениями.
В рамках сборов используются основные формы и виды учебных занятий. При организации
отдельных из них могут образовываться временные учебные группы. Сборы проводятся по планам
УМК органов.
В случае необходимости по предложению УМК в органе могут быть организованы циклы
лекций по специальной тематике для всего личного состава или отдельных его категорий.
Постоянно действующий семинар — это коллективная форма организации учебного процесса
в подразделении с целью оказания постоянной систематизированной помощи сотрудникам в
изучении наиболее сложных и важных вопросов теории и практики оперативно-служебной
деятельности подразделений федеральных органов налоговой полиции.
Постоянно действующие семинары могут также создаваться по линиям и направлениям
деятельности, по специальным проблемам, для различных категорий сотрудников (руководящего
состава, резерва выдвижения, начинающих сотрудников и др.).
Работа семинара строится на основе годового учебно-тематического плана, одобренного
учебно-методической комиссией органа.
В малочисленных подразделениях создается учебная группа. Основная учебная работа в
группе организуется, как правило, в индивидуальных формах обучения. Учебно-тематический план
учебной группы также должен быть рассмотрен на заседании УМК органа.
Коллективная форма обучения в системе внешкольной профессиональной учебы реализуется
через различные виды учебных занятий: лекции, семинарские занятия, практические занятия и др.
Целесообразность проведения лекции как вида учебного занятия определяется ее учебными
целями, основными из которых являются:
-
ознакомление обучаемых с проблемами и достижениями в сфере оперативно-служебной
деятельности;
-
формирование и развитие интереса к анализу и обобщению опыта деятельности в изучаемой
области;
-
раскрытие методики применения теоретических знаний в практике руководящего и
оперативного состава; развитие научного мышления, творческого подхода к решению прак-
тических задач;
-
разъяснение путей, методов и приемов самостоятельного овладения сотрудниками предмета
изучения.