 |
 |
 |
 |
|
 |
 |
33
буквы являются материальной формой письменной речи.
Основная функция письменной речи – фиксация устной речи, имеющая цель сохранить ее в
пространстве и времени. Письмо служит средством коммуникации между людьми в тех случаях, когда
непосредственное общение невозможно, когда они разделены пространством, т. е. находятся в разных
географических точках, и временем. С древних времен люди, не имея возможности общаться
непосредственно, обменивались письмами, многие из которых дошли до сегодняшнего дня, преодолев
барьер времени. Развитие таких технических средств сообщения, как телефон, в какой-то мере
уменьшило роль письма. Но появление факса, а в настоящее время и распространение системы Internet,
которые помогают преодолевать пространство, вновь активизировало именно письменную форму речи.
Основное свойство письменной речи – способность к длительному хранению информации.
Письменная речь развертывается не во временном, а в статическом пространстве, что дает
пишущему возможность продумывать речь, возвратиться к уже написанному, перестроить предложения
и части текста, заменить слова, уточнить, осуществить длительный поиск формы выражения мысли,
обратиться к словарям и справочникам. В связи с этим письменная форма речи имеет свои особенности.
Письменная речь использует книжный язык, употребление которого достаточно строго нормировано и
регламентировано. Порядок слов в предложении закрепленный, инверсия (изменение порядка слов) не
типична для письменной речи, а в некоторых случаях, на пример в текстах официально-делового стиля
речи, недопустима. Предложение, являющееся основной единицей письменной речи, выражает
сложные логико-смысловые связи посредством синтаксиса, поэтому, как правило, письменной речи
свойственны сложные синтаксические конструкции, причастные и деепричастные обороты,
распространенные определения, вставные конструкции и т. п. При объединении предложений в абзацы
каждое из них строго связано с предшествующим и последующим контекстом.
Проанализируем с этой точки зрения отрывок из справочного пособия В. А. Красильникова
«Промышленное зодчество и экология»:
«Негативное влияние на природную среду выражается во все увеличивающейся экспансии территориальных
ресурсов, включая санитарные разрывы, в выбросах газообразных, твердых и жидких отходов, в выделении
тепла, шума, вибрации, радиации, электромагнитной энергии, в изменении ландшафтов и микроклимата, часто
их эстетической деградации».
Это одно простое предложение содержит большое количество однородных членов: во все
увеличивающейся экспансии, в выбросах, в выделении, в изменении; тепла, шума, вибрации и т. д.,
деепричастный оборот включая..., причастие увеличивающейся, т.е. характеризуется теми чертами, о
которых говорилось выше.
Письменная речь ориентирована на восприятие органами зрения, поэтому она обладает четкой
структурной и формальной организацией: имеет систему нумерации страниц, деление на разделы,
параграфы, систему ссылок, шрифтовые выделения и т. п.
«Наиболее распространенной формой нетарифного ограничения внешней торговли является квота,
или контингент. Квотирование представляет собой ограничение в количественном или стоимостном
выражении объема продукции, разрешенной к ввозу в страну (импортная квота) или вывозу из страны
(экспортная квота) за определенный период».
В этом отрывке используются выделение шрифтом, пояснения, данные в скобках. Зачастую каждая
подтема текста имеет собственный подзаголовок. Например, приведенная цитата открывает часть
Квотирование, одну из подтем текста «Внешнеторговая политика: нетарифные методы регулирования
международной торговли» (МЭ и МО. 1997. ¹ 12). К сложному тексту можно не раз возвращаться,
вдумываться в него, осмысливать написанное, имея возможность просматривать глазами тот или иной
отрывок текста.
Письменная речь отличается тем, что в самой форме речевой деятельности находят определенное
отражение условия и цель общения, например художественное произведение или описание научного
эксперимента, заявление об отпуске или информационное сообщение в газете. Следовательно,
письменная речь обладает стилеобразующей функцией, что находит отражение в выборе языковых
средств, которые используются для создания того или иного текста, отражающего типические
особенности определенного функционального стиля. Письменная форма является основной формой