61
5.
Какие различают виды взаимодействия генотипа и среды?
6.
Что является предметом психогенетики?
7.
Какие вы знаете врожденные формы поведения?
8.
В каких формах осуществляется социальное научение?
9.
Назовите основные методы психогенетических исследований.
10.
Как влияет увеличение размеров семьи на интеллект детей?
11.
Назовите основные механизмы адаптации.
Рекомендуемая литература
Ананьев Б. Г. Избранные психологические труды: В 2-х т. Т. 1 / Под. ред. А. А. Бодалева, Б. Ф.
Ломова. М.: Педагогика, 1980. 230 с. (Труды для членов и членов-корреспондентов АПН
СССР).
Брушлинский А. В. О взаимосвязи природного и социального в психическом развитии человека //
Проблемы генетической психофизиологии: Сб. статей. М.: Наука, 1978. 123 с. С. 11-21.
Кречмер Э. Строение тела и характер. М.: Педагогика-Пресс, 1995. 607 с. (Библиотека
зарубежной психологии).
Левонтин Р. Человеческая индивидуальность: наследственность и среда /Общ. ред. Ю. Г. Рычкова.
М.: Прогресс - Универс, 1993.-206 с.
Малых.С. Б. и др. Основы психогенетики / Малых С. Б., Егорова М. С., Мешкова Т. А. М.:
Эпидавр, 1998.
Мерлин В. С. Очерк интегрального исследования индивидуальности. М.: Педагогика, 1986. 137
с.
Роль среды и наследственности в формировании индивидуальности человека / Под ред. И. В. Равич-
Щербо. - М.: Педагогика, 1988. - 333 с.
Русалов В. М. Биологические основы индивидуально-психологических различий. М.: Наука,
1979.
Флевел Дж. Генетическая психология Жана Пиаже. М.: Просвещение, 1967.
Фогель Ф., Moтульский А. Г. Генетика человека: В 3 т. / Под. ред. Ю. Л. Алтухова. М.: Мир, 1989.
Чуковский К. И. От двух до пяти. М.: Просвещение, 1966. - 399 с.
Штерн В. Дифференциальная психология и ее методические основы / РАН, Ин-т психологии. М.:
Наука, 1998. 335 с. (Памятники психологической мысли).
Штерн В. Психология раннего детства до 6-летнего возраста. Петроград, 26-я Гос. типография,
1922.
Эрман Л., Парсонс П. Генетика поведения и эволюция / Под ред. Е. Н. Панова. М.: Мир, 1984
566 с.
Ясперс К. Общая психопатология / Пер. с нем. Л. О. Акопяна. М.: Практика, 1997. 1053 с.
Глава 5. Структура психики
Краткое содержание главы
Функции психики. Объективная и субъективная реальности. Когнитивная, регулятивная и
коммуникативная функции психики. Концепция психической функциональной системы деятельности.
Психические процессы, состояния и свойства. Процессы психической регуляции. Эмоциональные
процессы. Процессы принятия решения. Процессы контроля. Познавательные процессы.
Коммуникативные процессы. Основные группы психических свойств: особенности темперамента,
способности, личностные черты. Основные характеристики психических состояний.
Сознание и бессознательное. Подходы к исследованию сознания и бессознательного.
Классификация состояний сознания. Исследования сознания в нейронауке.
Измененные состояния сознания. Спонтанно возникающие, искусственно вызываемые и
психотехнически обусловленные ИСС. Сон. Употребление психоактивных веществ.
|