 |
 |
 |
 |
|
 |
 |
34
долговременные и совершенные «карты». Их либо рисовали, либо вышивали на коже или ткани, либо
чертили ножом на коре дерева , и т.п. Эти карты обычно были схемами маршрута, так как отражали не
местность в целом, а отдельный маршрут. На такой карте-схеме изображались гидрографическая сеть
(главная река, ее притоки, озера и др.), речные пороги, броды, дороги, тропы, жилища, горы, следы
проживания людей в данном районе и др. Длина маршрута определялась в днях пути. Есть
этнографические данные о том, что у некоторых народов была традиция собирать такие карты
местности в особых хранилищах.
Новый дополнительный импульс развитию картографии был получен вместе с расширением
торговой деятельности, появлением класса купцов, осваивавших дальние и неизведанные торговые
пути. Наиболее распространенные и трудные маршруты снабжались определенными указательными
знаками (на деревьях, на камнях, на скалах и др.), включая знаки, предупреждающие о возможности
нападения (так зарождалось то, что на современном языке называется «служба эксплуатации дорог»).
Указательные знаки также отмечались на картах-схемах маршрутов.
2.2.3. Биологические, медицинские и химические знания
Становление производящего хозяйства (земледелия и скотоводства) стимулировало и развитие
биологических знаний. Прежде всего это связано с доместикацией, имевшей колоссальное значение
для судеб цивилизации. Одомашнивание животных и растений по самой своей сути предполагает
использование такого фундаментального биологического явления, как искусственный отбор
(селекция). Люди были очень далеки от понимания сущности искусственного отбора, но уже умели
использовать этот метод для совершенствования своей хозяйственной деятельности. Опыт селекции
передается из поколения в поколение. Так, в XIV в. до н.э. в Хеттском государстве некто Киккули из
Митаннии написал трактат о коневодстве, который является самой древней из дошедших до нас
рукописей, целиком посвященныx биологической теме.
Благодаря селекции было выведено много новых пород животных и растений, заложена база
современной аграрной культуры. Развитие скотоводства позволило освоить новые массивы
зоологических, ветеринарных знаний и навыков, а развитие земледелия способствовало накоплению
ботанических, агрохимических и гидротехнических (в связи с мелиорацией и ирригацией) знаний. Еще
в Древней Месопотамии было открыто искусственное опыление финиковой пальмы, которое привело
к получению большого сортового разнообразия этого дерева.
В эпоху классообразования от системы биологических знаний постепенно отпочковывается
медицина как относительно самостоятельная отрасль знаний и практических навыков. Глубинной
основой этого процесса является изменение отношения к человеку. Человек начинает осознавать свое
кардинальное отличие не только от природы, ее предметов и процессов, но и от других людей.
Отрываясь от родовых связей, человек осознает себя как самоценное существо, которое хотя и связано
с коллективом (соседско-территориальной общиной, патриархальной семьей и др.), его традициями и
ценностями, но уже имеет и свои индивидуальные ценности. В сознании появляются новые элементы,
представляющие собой зачаточные формы смысложизненных ориентиров. Человек впервые
сталкивается с проблемой смысла своего существования. А это значит, что и поддержание жизни
человека, его работоспособности приобретает особую ценность, значимость.
В этих условиях приоритетной сферой рациональной деятельности становится медицинская
практика. В обществе растет престиж тех, кто берется лечить людей и кому это удается. Например,
древнегреческий поэт Гомер в «Илиаде» следующим образом выражает глубочайшее уважение к
лекарям-врачевателям:
Стоит многих людей один врачеватель искусный:
Вырежет он и стрелу, и рану присыплет лекарством.
Илиада, XX, 514-515.
Лекарь, врачеватель — это прежде всего знаток лечебных трав и народной медицины. Развивается
древнейшая традиция лечебного применения средств растительного происхождения (травы, цветы,
плоды, кора деревьев и др.) и средств минерального и животного происхождения (жир, части
организмов животных и др.). Создаются приемы санитарии и гигиены, появляются
физиотерапевтические процедуры, массаж, иглотерапия, диетика, разрабатываются новые
хирургические приемы и соответственно металлические хирургические инструменты (скальпель,
щипцы и др.). Совершенствуется акушерство — одна из первых медицинских специальностей.