 |
 |
 |
 |
|
 |
 |
3
Вопросы для самоконтроля......................................................................................................................................................
149
ЗАКЛЮЧЕНИЕ................................................................................................................................................................................
149
СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ.............................................................................................................................................................
150
ПРЕДИСЛОВИЕ
Авторы не без опасений предлагают этот учебник вниманию студентов. Опасения
связаны с предположением, что студенты попытаются заменить им все остальные
материалы, необходимые для освоения курса. Но ни лекции, ни учебные пособия не помогут
в полной мере ощутить тот "исторический аромат", без которого всемирный процесс
развития экономической мысли может предстать лишь скучным набором имен, названий
школ и немногих основополагающих идей. Только обращение к классике позволит проник-
нуть в мир блестящих мыслей, выдающихся открытии и не менее выдающихся заблуждений.
Эта книга даст студентам лишь общую канву, первичный систематизированный
материал, с помощью которого можно будет разобраться в обширной экономической
литературе. Курс истории экономической мысли труден не столько своим содержанием,
сколько объемом. Когда впервые погружаешься в море экономической литературы,
создается впечатление, что постичь ее невозможно. Но со временем не без удовлетворения
обнаруживаешь, что новых идей в современной экономической теории очень немного, что
все уже давно написано, что революционные прорывы в экономической науке можно
сосчитать на пальцах одной руки, и тем не менее, чтобы показать основные линии развития
науки экономики, нам придется произвести жесткий отбор авторов и идей.
Чтобы составить представление об истории экономических учений, достаточно
прочитать, скажем, всего пять хороших основополагающих книг. Мы назовем эти пять книг,
эти "экономические евангелия", хотя сам их перечень может вызвать возражения у спе-
циалистов с другими вкусами и пристрастиями. Но все согласятся с тем, что, например,
книга Адама Смита "Исследование о природе и причинах богатства народов" представляет
собой кладезь идей, из которых выросло несколько школ и направлений экономической
мысли. Ученые, стоящие на полярных позициях, — современные неоклассики и кейнсианцы,
марксисты и монетаристы опираются на гигантскую скалу смитианства. Труд А. Смита
должен стать первой книгой, которую обязан изучить студент, если он собирается стать
квалифицированным экономистом.
Россия вступает в сложный мир рыночной экономики. Чтобы хорошо в нем
ориентироваться, не попасть под влияние эйфорических настроений по поводу рынка, трезво
разобраться в системе противоречий рыночного капиталистического общества, необходимо
понять содержание выдающегося труда Карла Маркса "Капитал", особенно его первого
тома. "Капитал" изучают во всех экономических колледжах и на всех экономических
факультетах мира. Он интересен не только деятелям рабочего и социалистического
движения, как это может показаться людям, случайно оказавшимся в экономической науке.
Он интересен также бизнесменам и менеджерам, которые изучают этот труд как бы с
профилактической целью: зная болезни общества, в котором живешь, можно попытаться
найти способы лечения, дабы не довести социально-экономический организм до летального
исхода. Вот вам вторая книга.
Третьей книгой станет для вас труд великого англичанина Альфреда Маршалла
"Принципы политической экономии". А.Маршалл более 100 лет назад заложил основы
микроэкономики. Этот человек сумел синтезировать лучшие достижения классической
экономической теории и маржинализма.
Революционный переворот в экономической теории Запада уже в новейшее время
произвел Джон Мейнард Кейнс, в 1936 г. издавший книгу "Общая теория занятости,
процента и денег", в которой заложены основы всей современной макроэкономики. Кейнс
открыл для рыночной экономики государство как активную экономическую силу. Сегодня
многие пытаются похоронить кейнсианское учение. Но нигде в мире не существует
нерегулируемой рыночной экономики, хотя демагогия либерализма распространена широко.