 |
 |
 |
 |
|
 |
 |
294
295. Сеченов И. М. Избр. произв. М., 1952. Т. 1.
296. Симоненко Ю. А. Искусство разбираться в себе и в других. Л.,1990.
297. Симонов П. В. Что такое эмоция? М., 1966.
298. Симонов П. В. Теория отражения и психофизиология эмоций. М.,1970.
299. Симонов П. В. Высшая нервная деятельность человека: Мотивационно-эмоциональные
аспекты. М., 1975.
300. Симонов П. В., Ершов П. М. Темперамент, характер, личность. М., 1984.
301. Скотт Дж. Г. Конфликты, пути их преодоления. Киев, 1988.
302. Скотт Дж. Г. Сила ума. Киев, 1990.
303. Скотт Дж. Г. Способы разрешения конфликтов. Киев, 1991.
304. Слобин Д., Грин Дж. Психолингвистика. М., 1976.
305. Смаллиан Р. М. Как же называется эта книга? М., 1981.
306. Собчик Л. Н. Методы психологической диагностики. М., 1990.
307. Соколов А. Н. Внутренняя речь и мышление. М., 1968.
308. Соколова Е. Т. Проективные методики исследования личности. М.,1980.
309. Соснин В. А., Лунев П. А. Учимся общению: взаимопонимание, взаимодействие,
переговоры, тренинг. М., 1993.
310. Социальная психология и этика делового общения. М., 1995.
311. Социальная психология личности/Под ред. М. И. Бобневой и Е. В. Шороховой. М., 1979.
312. Спиноза. Этика, доказанная в геометрическом порядке. М.; Л.,1932.
313. Стенько Ю. М. Психология моряка. Л., 1981.
314. Столин В. В. Самосознание личности. М., 1983.
315. Страхов И. В. Психология характера. Саратов, 1970.
316. Стреляу Я. Роль темперамента в психическом развитии. М., 1982.
317. Суворова В. В. Психофизиология стресса. М., 1975.
318. Сухарев В. А. Быть деловым человеком. Симферополь, 1996.
319. Тараткевич М. В. Человек и коллектив в системе управленческих отношений. Минск, 1974.
320. Тард Г. Мнение и толпа. М., 1996.
321. Тарле Е. В. Соч.: В 12 т. М., 1959. Т. 7.
322. Теплов Б. М. Психология. М., 1951.
323. Тидор С. Н. Психология управления: от личности к команде. Петрозаводск, 1997.
324. Толорая Г. Д. и др. Республика Корея. М., 1991.
325. Толстой Л. Н. Война и мир. М., 1957.
326. Толстой Л. Исповедь//Собр. соч.: В 22 т. М., 1983. Т. 16.
327. Труд, контакты, эмоции: Наблюдения, советы, рекомендации психологов. Л., 1980.
328. Уманский Л. И. Психология организаторской деятельности школьников. М.,1980.
329. Ухтомский А. А. Письма/Пути в незнаемое. М., 1973. Сб. 10.
330. Ушинский К. Д. Избр. пед. произв. М., 1969.
331. Филиппов А. В. Работа с кадрами: психологический аспект. М.,1990.
332. Филонов Л. Б. Психологические аспекты установления контактов между людьми. Пущино,
1982.
333. Фишер Р., Юри У. Путь к согласию, или переговоры без поражения. М.,1992.
334. Флоренская Т. А. Диалог в практической психологии. М., 1991.
335. Флоренский П. А. У водоразделов мысли. М., 1990.
336. Франкл В. Человек в поисках смысла. М., 1990.
337. Фрейд 3. Толкование сновидений. М., 1913.
338. Фрейд 3. Лекции по введению в психоанализ. М., 1922. Т. 1, 2.
339. Фрейд 3. Я и Оно. М., 1924.
340. Фрейд 3. Психопатология обыденной жизни. М., 1925.
341. Фрейд 3. Психология бессознательного. М., 1990.
342. Фресс П., Пиаже Ж. Экспериментальная психология. М., 1975. Вып. 5.
343. Фромм Э. Иметь или быть. М., 1990.
344. Фулье А. Темперамент и характер. М., 1896.
345. Хазанова М. Общение и диалог в практике обучения, воспитания и психологической
консультации. М., 1987.
346. Хасан Б. И. Психотехника конфликта и конфликтная компетентность. Красноярск, 1996.
347. Холмс Э. Созидательный разум и успех. М., 1992.