134
Вам могут задать несколько вопросов, не имеющих отношения к тексту или предложенной теме. В
частности, вопрос может коснуться вашей предыдущей учебы, работы, мотивов поступления на
факультет по данной специальности. Эти вопросы задаются не столько с целью проверки знаний по
английскому языку, сколько из чисто человеческого интереса и для того, чтобы лучше определить ваш
общий кругозор, уровень культуры, то, насколько оправдан сделанный вами выбор.
Иногда, особенно если экзаменаторы сомневаются в том, какую оценку вам нужно поставить, ответ
на подобный вопрос может оказаться решающим фактором, дозволяющим склонить чащу весов в ту
или иную сторону. Если из ваших ответов чувствуется, что вы обладаете достаточно высокой
культурой, серьезно готовились, пришли к своей будущей профессии не случайно, способны к большой
и напряженной работе, обладаете творческим отношением к делу, то решение экзаменаторов для вас
может оказаться более благоприятным. Ведь они видят в поступающих будущих студентов, с которыми
им придется работать. Поэтому, кроме формальной стороны экзамена и точности ответов,
определенную роль играет и человеческий фактор.
Иногда, быть может, при выставлении окончательной оценки экзаменаторы не станут принимать в
расчет несколько мелких неточностей и ошибок, которые вы случайно или неслучайно допустили, если
у них сложится картина о вас как о будущем студенте, действительно способном в дальнейшем
преодолеть все трудности и достигнуть высоких результатов. При прочих равных условиях, когда
нужно делать выбор из нескольких кандидатов или просто выбор «да» или «нет», решающую роль
играет не только правильность ответа по билету, но и мнение, что вы на эту специальность подойдете.
Сделать такое суждение и помогают несколько неформальных вопросов.
Ничего особенного в самих вопросах нет. Их будет немного, если они будут вообще. Они возникают
обычно, когда есть какой-то интерес или сомнение. Но в любом случае вы должны быть готовы, что к
вам могут проявить интересуй задать какой-то вопрос, позволяющий судить о вас не только в рамках
учебного материала, но и как о личности. Ответы должны быть краткими и точными, не зазубренными,
но достаточно глубоко продуманными. Отвечайте просто и искренне, без казенных оборотов и
стандартных фраз.
Дать конкретные рецепты ответов на такие вопросы невозможно. Каждый человек неповторим, и
каждый должен сказать что-то свое. Порекомендовать можно лишь следующее. Ответить на такие
вопросы, с одной стороны, легче всего, так как вещи, касающиеся самого человека, для него являются
самыми близкими и понятными. Но, с другой стороны, в этой близости заключается и своя трудность.
На эти вещи как бы не обращают внимания, они кажутся вполне естественными и само собой
разумеющимися. И поэтому при ответе неожиданно могут возникнуть затруднения в формулировке
самой идеи ответа.
Поэтому предлагаем заранее поразмыслить над этим. Размышления предлагается сделать в
письменном виде. Напишите три небольших сочинения (хотя бы в самых простых и доступных
выражениях), пользуясь, где надо, словарем, на темы:
1. Моя жизнь.
Это не формальная автобиография или заготовка по теме билета: «родился, не состоял, не
участвовал ... и т. д.», а именно краткая (а у кого получится и развернутая) картина и оценка
вашей жизни.
2. Моя будущая профессия.
Напишите о том, как и почему у вас возник к ней интерес, кто посоветовал вам поступать в это
учебное заведение, как вы готовились к экзаменам, знакомы ли вы со студентами или
выпускниками этого факультета, как вы представляете себе будущую работу, что в этой
области вас интересует больше всего.
3. Мой культурный уровень.
|