 |
 |
 |
 |
|
 |
 |
Минобразование России в соответствии с возложенными на него задачами:
создает действующие на общественных началах советы по защите докторских и
кандидатских диссертаций (диссертационные советы), утверждает персональный состав
советов и устанавливает перечень научных специальностей, по которым предоставляется
право приема к защите диссертаций;
присуждает на основании ходатайства соответствующего диссертационного совета
ученую степень доктора наук;
присваивает по представлению соответствующего ученого (научно-технического) совета
ученое звание профессора по специальности;
проверяет выборочно аттестационные дела и диссертации соискателей ученой степени
кандидата наук;
оформляет в установленном порядке дипломы доктора наук и кандидата наук и аттестаты
профессора по специальности;
осуществляет в пределах своей компетенции переаттестацию научных и научно-
педагогических работников — граждан России, имеющих ученые степени (ученые звания),
присужденные (присвоенные) им в государствах, с которыми Российской Федерацией не
заключены договоры (соглашения) о признании и эквивалентности ученых степеней и
ученых званий.
Для научной экспертизы представленных диссертаций, а также для рассмотрения
вопросов о присвоении ученых званий создаются экспертные советы из числа ведущих
ученых и специалистов в области науки, техники, образования и культуры.
Постановлением Правительства от 24 октября 1994 г.* утверждено Положение о порядке
присуждения научным и научно-педагогическим работникам ученых степеней и присвоении
научным работникам ученых званий. Учеными степенями являются степени доктора наук и
кандидата наук, а учеными званиями — звания профессора по специальности и старшего
научного сотрудника по специальности. Положением определены требования к
диссертациям, порядок представления и защиты диссертации т.д.
* СЗ РФ. 1994. ¹ 27. Ст. 2898.
Минобразование России вправе издавать нормативные правовые акты, обязательные для
исполнения всеми федеральными органами исполнительной власти, в ведении которых
находятся образовательные учреждения, органами исполнительной власти субъектов
Федерации, подведомственными учреждениями и организациями, давать разъяснения по
ним; инспектировать любые образовательные учреждения и любой орган управления
образованием.
Ведомственными органами управления образованием являются различные
подразделения соответствующих ведомств (главные управления, отделы и др.). Они могут
быть специализированными и управлять подведомственными образовательными
учреждениями либо осуществлять такие функции наряду с другими функциями.
В субъектах Федерации управление образованием осуществляют: в республиках —
соответствующие министерства или комитеты, в других субъектах Федерации —
департаменты, главные управления, отделы образования. Их компетенция аналогична
компетенции Минобразования России, но осуществляется с учетом масштабов их