 |
 |
 |
 |
|
 |
 |
101
4.
В коллективе есть тенденция обезопасить себя
докладными записками, рапортами и т.д.
5.
Воспринимают ли работники решения руководства как
«чужие» решения?
6.
Часто ли отвлекают работников от выполнения «своей»
работы?
7.
Конфликты между сотрудниками и руководством чаще
всего возникают по мелочам.
8.
«Награждают» ли сотрудники своих руководителей
нелестными эпитетами (тайно и явно)?
9.
Много ли проводится длительных совещаний
коллектива?
10.
Коллективное руководство и творчество в
организации не практикуются. Действует приказ.
11.
Четко ли разделяется коллектив на «старичков» и
«новичков»?
12.
Оценка результатов работы кажется несправедливой и
вызывает неудовольствие некоторых сотрудников.
Подведите итог
Если все отметки в первом столбце «Нет», то у вас идеальный коллектив, которых на практике не
бывает.
Чем больше отметок в столбцах «Иногда» и особенно «Да», тем выше опасность конфликтных
ситуаций и хуже психологический климат в коллективе.
Источник. Вачугов Д.Д., Кислякова Н.А. Практикум по менеджменту: деловые игры. – М.: Высшая
школа, 1998. – С. 100.
9.4. ИЗУЧЕНИЕ СПЛОЧЕННОСТИ КОЛЛЕКТИВА (ПОКАЗАТЕЛИ ЦЕННОСТНО-
ОРИЕНТАЦИОННОГО ЕДИНСТВА)
Методика Р.О.Немова
Всех членов группы просят указать десять положительных и отрицательных характеристик
значимого для группы явления (например, своего лидера, особенностей своего коллектива, своей
совместной деятельности, перспектив группы и т. п.). Затем на основе их ответов составляются два
набора положительных и отрицательных характеристик таким образом, чтобы в них оказались
включенными характеристики, названные хотя бы одним членом группы.
Каждому члену группы предлагается выбрать из этих наборов по пять положительных и
отрицательных характеристик, которые они считают наиболее положительными (ценными) и наиболее
отрицательными (ненужными).
Затем подсчитывается количество выборов, приходящихся на каждую характеристику, и выделяются
по пять положительных и отрицательных характеристик, получивших максимальное количество
выборов. Кроме того, подсчитывается общее количество выборов, сделанных членами данной группы
из каждого предложенного набора. (В силу того, что все участники делают только по пять выборов, это
количество численно равно произведению величины группы на пять.)
Показатели ценностно-ориентационного единства (ЦОЕ), отдельно по выборам положительных и
отрицательных характеристик, определяются по формуле
где ЦОЕ – сплоченность группы в отношении данного объекта оценки;
n
– сумма выборов, приходящихся на пять характеристик, получивших максимальное
количество выборов;