 |
 |
 |
 |
|
 |
 |
152
В саду под сенью лип домашней.
Когда померкнет ясный день,
Одна из глубины могильной
Так иногда в родную сень
Летит тоскующая тень
На милых бросить взор умильный.
Сравнение весьма часто заменяется сентенцией, как бы вскрывающей общее значение частной
лирической темы. Вот, например, стихотворение пролетарского поэта Полетаева:
Знамен кровавых колыханье
На бледносиних небесах,
Их слов серебряных блистанье
В холодных и косых лучах.
Рядов сплоченных шаг размерный
И строгость бледносерых лиц
И в высоте неимоверной
Гудение железных птиц.
Не торжество, не ликованье,
Не смерти брызжущий восторг,
Во всем холодное сознанье
Великий, непреложный долг.
Здесь функцию лирического синтеза играют мотивы последней строфы, вскрывающей значение
описываемой манифестации.
Уже из этих примеров видна техника лирического развития темы. Мотивы нанизываются или в
порядке перечисления (последний пример), или в порядке варьирования путем ряда метафор основной
темы (первый пример «Птичка»), или в порядке противопоставления мотивов: стихотворение
замыкается новым мотивом, по своей природе противостоящим предшествующей цепи мотивов.
Отсюда возникают 3 задачи лирического развития: 1) введение темы, 2) развитие темы, 3) замыкание
стихотворения.
Учитывая эмоционально-выразительное значение лирического развертывания, мы можем наметить
основные приемы введения темы: обычно тема дается в ряде связанных метафор (продленная метафора
– вызывающая элементы сравнения). Так, метафоры первого стихотворения связаны между собой:
«темница», «пленница», «свобода» дают нам целостный метафорический ряд. Стихотворение в прямом
значении говорит о выпуске птички, в метафорическом – об освобождении пленника из темницы.
Другой прием, основывающийся на эмоциональном моменте лирического развертывания, – это
сознательное неразличение субъекта и объекта. Поэт о внешних явлениях говорит так, как о своих
душевных переживаниях, перемешивая свои внутренние впечатления и внешние образы. Отсюда –
постоянное олицетворение природы в лирике, подход к мертвому явлению как к живому, одаренному
чувством и разумом. Ср. стихотворение Майкова:
Уж побелели неба своды...
Промчался резвый ветерок...
Передрассветный сон природы
Уже стал чуток и легок.
Блеснуло солнце: гонит ночи
С нее последнюю дрему –
Она, вздрогнув, открыла очи
И улыбается ему.
Этому противостоит объективная лирика, где тема дается путем отчетливого выделения деталей,
главным образом зрительных (типично для описания природы). Таково вышеприведенное
стихотворение Полетаева.
Все приемы лирического развертывания сводятся к своеобразному лирическому остранению темы. О
вещах известных говорится как о неизвестном. Лирическое остранение, в отличие от
повествовательного, не ощущается как отступление от общего тона речи в силу своей привычности,