 |
 |
 |
 |
|
 |
 |
249
— Держись... Так, — напрягая мускулы, Юра тянет товарища на лед. — Еще
немного...
Но лед не выдерживает. Юра с ужасом слышит, как лед трещит под ним, как под
пиджаком побежали ручейки холодной воды... Только бы успеть. Еще одно усилие...
Лед трещит, и под воду скрываются оба мальчика.
Но вот их головы вновь появляются на поверхности. Захлебываясь, изнемогая от
усталости и холодной воды, Юра удерживает одной рукой товарища, другой
ощупывает кромку льда. Но он непрочен — крошится под пальцами. «Неужели
смерть?» — промелькнуло в голове. «Нет, не может быть. Нужно только освободить
правую руку». Он оглядывается в надежде увидеть Виктора, надеясь, что он все же
поможет им. Но тот уже исчез. И Юра вновь ощупывает кромку льда в поисках
опоры.
...Нет, не утонули друзья. Несмотря на трудности, Юра вытащил-таки Диму из
воды, и они еле живые добрались домой.
В о п р о с ы и з а д а н и я
1. Что выявила данная ситуация?
2. К чему должен готовиться молодой человек при вступлении во взрослую са-
мостоятельную жизнь?
3. Можно ли судить по данной ситуации, что жизнь — большая ценность для че-
ловека? На какие еще ценности были сориентированы юноши в данной ситуации?
С и т у а ц и я 4.
Группа студентов возвращалась вечером домой. Они шли вдоль канала, о чем-то
говорили и весело, заливисто смеялись, не обращая внимания на прохожих.
Вдруг со стороны канала послышался детский плач и крик:
— Мамочка, помоги!..
Юноши и девушки начали оглядываться по сторонам и заметили у берега по-
гружающегося в воду мальчишку.
Валерий швырнул в сторону портфель и стремительно бросился к берегу. За ним
побежал Николай, на ходу бросив предупреждение:
—
Не лезь в воду, ведь ты только что болел воспалением легких! Постой, я сам
его вытащу.
Но Валерий, махнув ему рукой в знак возражения, бросился в воду и еле успел
схватить за шарфик тонущего малыша.
Николай и все остальные помогли Валерию выбраться с малышом на берег и
вызвать скорую помощь. Жизнь мальчика была спасена.
В о п р о с ы и з а д а н и я
1. О чем свидетельствует данная ситуация?
2. Что вас интересует в человеке в первую очередь?
3. Какие качества проявили молодые люди в данной ситуации?
Ситуации оказания помощи
С и т у а ц и я 1
Я встретила в лесу мальчика, который помог мне найти дорогу в поселок. Войдя в
поселок, я увидела, как мальчик подошел к одному из домов и заглянул в окно.