Navigation bar
  Print document Start Previous page
 14 of 285 
Next page End  

14
педагогика взрослых, история педагогики, сравнительная и социальная педагогика 
и т.д.
Поскольку объектом обучения и воспитания является человек, поскольку
педагогика относится к наукам о человеке,она занимает определенное место в
системах человекознания и  гуманитарных наук.
Резюме 
Таким образом, какое же значение вкладывают в термин «Педагогика»?
    
        1 Во-первых, выделяют «бытовое» значение педагогики. Каждый человек на
протяжении жизни выступает  в роли «педагога». То есть обучает и воспитывает
своих детей, членов семьи, сотрудников по работе.
      2 Во-вторых, подчеркивают практическое значение педагогики. Педагогику
рассматривают как одну из сфер человеческой деятельности, связанную с передачей
жизненного опыта от старшего поколения к младшему. Здесь уместно говорить о
взаимосвязи народной (житейской) педагогики с педагогическим мастерством и
искусством воспитания. Не случайно высшее проявление педагогической
деятельностии называют искусством.
      3 В-третьих, педагогика понимается как наука и, одновременно, как отрасль
человековедения. Педагогика познает и совершенствует способы влияния на
развитие человека в нерасторжимом слиянии природного, общественного и
индивидуального. Поэтому педагогические учения, теории, модели, прогнозы и
рекомендации строятся только на фундаменте целостного и системного значения о
развивающимся человеке; оно «добывается» психологией, философией, историей,
социологией и другими науками о человеке.
     4 В-четвертых, педагогика представляет собой учебную дисциплину,
включающую а себя теоретический и практический аспекты обучения  и
воспитания. 
     5 В-пятых, значение педагогики как отрасли гуманитарного значения входит в
общекультурный контекст современной жизни. Оно выявляется в качестве
педагогической культуры человека.
Вопросы и задания для самоконтроля 
1.
Какое значение вкладывают в слово «педагогика»?
2.
Раскройте основные аспекты «педагогики».
3.
Охарактеризуйте основные этапы развития педагогического знания и
педагогической практики.
4.
Приведите примеры известных институтов воспитания и образования из
отечественной истории.
Сайт создан в системе uCoz