Navigation bar
  Print document Start Previous page
 148 of 238 
Next page End  

148
—9—
—8—
—7—
—6—
—5—
—4—
—3—
—2—
—1—
Владеет широким спектром технических
навыков, и от него можно ожидать выполнения
всех заданий с отличным результатом
Способен применять в большинстве
ситуаций хороший спектр технических навыков,
от него можно ожидать хорошего выполнения
части заданий
Способен применять некоторые технические
навыки, и от него можно ожидать адекватного
выполнения большей части заданий
Имеет определенные трудности с
применением технических навыков, и от него
можно ожидать сдачи большей части проектов с
опозданием
Не умеет применять технические навыки, и
можно ожидать затягивания работы вследствие
этого неумения
Описательный метод оценки заключается в том, что производящему оценку предлагают
описать преимущества и недостатки поведения работника. Часто этот метод комбинируется
с другими, например, со шкалами рейтинга поведенческих установок.
Метод оценки по решающей ситуации. Специалисты по оценке готовят список
описаний "правильного" и "неправильного" поведения работников в отдельных ситуациях и
распределяют их по рубрикам в соответствии с характером работы. Лицо, проводящее
оценку, готовит журнал для записей по каждому оцениваемому работнику, в который вносит
примеры поведения по каждой рубрике. Затем этот журнал используется для оценки
результативности труда. Как правило, метод служит для оценок, даваемых руководителем, а
не коллегами и подчиненными.
Шкала наблюдения за поведением. Как и метод оценки по решающей ситуации,
ориентирован на фиксацию поступков. Для определения поведения работника в целом
оценщик на шкале фиксирует количество случаев, когда работник вел себя тем или иным
образом.
Методы групповой оценка. Эти методы дают возможность провести сравнение
эффективности работы сотрудников внутри группы, сопоставить работников между собой.
Сайт создан в системе uCoz