Navigation bar
  Print document Start Previous page
 11 of 469 
Next page End  

11
информационных технологий, автоматизации процесса программирования статистических задач и т.д.
необходимо ускорить методическое нормативное и техническое обеспечение этого процесса.
Осуществление технического и программно-технологического перевооружения статистики позволит
перейти на прогрессивную технологию сбора, передачи, обработки, накопления и предоставления
статистической информации ее пользователям — органам власти и управления, общественности, а
также будет способствовать созданию рынка статистических информационных услуг.
В-девятых, — коренное улучшение подготовки и переподготовки специалистов-статистиков.
Успешный переход к рыночной экономике, дальнейшее развитие статистической науки во многом
зависят от качества подготовки и переподготовки статистиков. Однако здесь далеко не все
благополучно. В учебных планах значительно сокращается количество часов на статистические
дисциплины, объединяются или просто ликвидируются статистические кафедры. В этих условиях
некоторые вузы и ученые пытаются проводить ошибочный, на наш взгляд, курс на объединение
программ и дисциплин. Самостоятельное преподавание различных статистических дисциплин позволит
устранить данную негативную тенденцию, будет способствовать повышению статистической
грамотности студентов. Более того, отдельные вузы ориентируются на введение дистанционного
обучения студентов, что, по нашему мнению, не способствует повышению качества обучения.
Серьезного обсуждения требуют подготовка и переподготовка кадров статистиков. Следует
основательно рассмотреть вопрос об улучшении повышения квалификации специалистов на всех
уровнях. Было бы целесообразно создать государственное научно-учебное объединение, что позволило
бы сосредоточить усилия крупных ученых и практиков на решении задач дальнейшего повышения
квалификации специалистов.
В-десятых, в новых условиях необходимо резко поднять престиж статистики. Сегодня очень
остро стоит вопрос о существовании статистики как науки. Между тем наблюдается явная недооценка
теоретических проблем социально-экономической статистики со стороны Академии наук России,
Государственного комитета РФ по статистике, Министерства науки и технологии РФ, Министерства
образования РФ, статистических и экономических органов, высших учебных заведений и научно-
исследовательских институтов. Разработкой теоретических проблем статистики в институтах
статистики Государственного комитета РФ по статистике, в экономических вузах и на статистических
кафедрах практически не занимаются, сегодня этим вопросом никто не руководит, престиж статистики
значительно упал. В АН России вообще нет подразделения, которое бы занималось этой
проблематикой. Целесообразно организовать институт статистики, который бы возглавлял
аналитическую работу по фундаментальным и прикладным проблемам статистики в условиях
рыночных отношений, а также осуществлял координацию исследований ученых в этой области.
Контрольные вопросы
1.
В чем состоит объективная необходимость радикального совершенствования социально-экономической
статистики?
2.
В чем состоит сущность социально-экономической статистики, ее виды и состав?
3.
Как поднять престиж социально-экономической статистики на современном этапе? 
Глава 2. Предмет, метод и задачи социально-экономической статистики
2.1. Предмет и метод социально-экономической статистики
Социально-экономическая статистика, или статистика, — это: 1) отрасль знаний — наука,
представляющая собой сложную и разветвленную систему научных дисциплин (разделов), обладающих
определенной спецификой и изучающих количественную сторону массовых явлений и процессов в
неразрывной связи с их качественной стороной; 2) отрасль практической деятельности — сбор,
обработка, анализ и публикация массовых данных о явлениях и процессах общественной жизни; 3)
совокупность цифровых сведений, характеризующих состояние массовых явлений и процессов
общественной жизни или их совокупность; 4) отрасль статистики, использующая методы
математической статистики для изучения социально-экономических процессов и явлений.
Термин «статистика» (происходит от латинского слова status — состояние, положение вещей)
употреблялся в значении «политическое состояние», отсюда итальянское stato — государство и statista
Сайт создан в системе uCoz