 |
 |
 |
 |
|
 |
 |
156
В зависимости от условий выполнения рукописи навык пишущего проявляется в виде того
или иного видоизменения, варианта признака. Задача эксперта состоит в том, чтобы путем анализа
различных вариантов каждого признака и условий их проявления в рукописи установить соответ-
ствующую особенность навыка. Например, исследуя такой признак, как точка начала буквы «а»,
эксперт устанавливает, что в соединении с предшествующей буквой она начинается слева на
среднем уровне, при свободном же начале она располагается справа, причем пределы отклонений
в первом и втором случаях одинаковы.
Установив по исследуемой рукописи определенные особенности навыка, эксперт на стадии
сравнительного исследования сравнивает их с соответствующими особенностями навыка предпо-
лагаемого исполнителя рукописи.
Результаты раздельного и сравнительного исследований фиксируются в так называемых
разработках почерка. С левой стороны листа бумаги графически обозначают основные варианты
каждого признака, дающего представление о соответствующем навыке исполнителя исследуемой
рукописи. С правой стороны указываются соответствующие варианты признаков предполагаемого
исполнителя. Разработки облегчают анализ вариантов признаков и установление особенностей на-
выка, а также делают процесс сравнительного исследования более удобным.
Установленные в результате сравнительного исследования различия и совпадения подвер-
гаются итоговой оценке, на основе которой эксперт формулирует свой вывод. Совокупность раз-
личий может быть положена в основу отрицательного вывода лишь в том случае, если они явля-
ются устойчивыми особенностями навыка, а не результатом естественных вариаций или умыш-
ленного изменения почерка. Совокупность совпадений может быть основой положительного вы-
вода только тогда, когда эта совокупность особенностей навыка индивидуальна, т.е. неповторима
в письме различных лиц.
Исследование намеренно измененного почерка. В практике расследования преступлений
нередки случаи, когда при выполнении рукописи преступники стремятся сделать свой почерк не-
узнаваемым или выдать свою рукопись за рукопись другого лица (исследование анонимных писем
или надписей, текстов или подписей, выполненных от имени других лиц, и др.). Возможности и
особенности исследования таких рукописей требуют специального рассмотрения.
Как уже отмечалось, добиться полного изменения письменного навыка, как правило, не
удается. Искажению подвергаются главным образом общие и тесно связанные с ними частные
признаки почерка, меняющие внешний вид рукописи. Наряду с этим в рукописи обычно сохраня-
ются менее заметные, но более устойчивые соотношения и частные признаки почерка, обусловли-
вающие возможность идентификации.
Известны три основных способа умышленного искажения (маскировки) почерка: скоро-
писный, печатными буквами и левой рукой.
При скорописном искажении почерка подражают почерку школьника или малограмотного
либо произвольно искажают общие и частные признаки почерка: выработанность, наклон, размер,
общее строение письменных знаков и т.д. Искажение почерка приводит к деавтоматизации про-
цесса письма и появлению в рукописи признаков сниженной координации движений. Темп письма
замедляется. Часто при этом исчезают скорописные упрощения, снижаются выработанность и
связность почерка.
В процессе исследования рукописей, выполненных с подражанием печатному шрифту,
возможность идентификации зависит от степени проявления в рукописи признаков обычного по-
черка пишущего, от устойчивости его навыка печатного письма. Признаки обычной скорописи
при письме печатными буквами проявляются вследствие ослабления контроля над собой при
утомлении или убыстрении темпа письма. Если письмо печатными буквами является для пишуще-
го привычным и представляет вариант его почерка, могут быть использованы в целях идентифи-
кации устойчивые особенности и такого письма. Для экспертизы в этих случаях необходимо пред-
ставить образцы письма заподозренных лиц, выполненные с подражанием печатному шрифту.
Одним из распространенных способов маскировки почерка является выполнение рукописи
левой рукой. Факт маскировки почерка при написании левой рукой (если обычным для исполни-
теля является письмо правой рукой) распознать нетрудно, письмо левой рукой является непри-
вычным и потому ведет к значительной утрате автоматизма движений. В рукописи проявляются
признаки замедленного письма и сниженной координации движений. Специфическим признаком,
указывающим на письмо левой рукой, является зеркальное, т.е. как бы отраженное в зеркале,