 |
 |
 |
 |
|
 |
 |
149
введением требования описывать поведение прибора на языке классической физики, а принципиально
статистическое поведение микрочастиц — на языке квантово-механических формализмов. Вторая
задача разрешается с помощью принципа дополнительности: волновое и корпускулярное описания
микропроцессов не исключают и не заменяют друг друга, а взаимно дополняют друг друга. При одном
представлении микрообъекта используется причинное описание соответствующих процессов, в
другом случае — пространственно-временное. Единая картина объекта синтезирует эти два описания.
9.4. Методологические установки неклассической физики
Создание релятивистской, а затем и квантовой физики привело к необходимости пересмотра
методологических установок классической физики. Представим в систематическом виде
методологические остановки неклассической физики:
Признание объективного существования физического мира, т.е. его существования до и
независимо от человека и его сознания.
В отличие от классической физики, которая рассматривала мир физических элементов как
качественно однородное образование, современная физика приходит к выводу о наличии трех
качественно различающихся структурных уровней мира физических элементов: микро-, макро-
и мегауровней.
Явления микромира, микропроцессы обладают чертами целостности, необратимости и
неделимости, которые приводят к качественному изменению представлений о характере взаи-
мосвязи объекта и экспериментальных средств исследования.
Причинность как один из элементов всеобщей связи и взаимообусловленности вещей, явлений,
событий материального мира присуща и микропроцессам. Но характер причинной связи в
микромире отличен от механистического детерминизма. В области микроявлений причинность
реализуется через многообразие случайностей, поэтому микропроцессам свойственны не
динамические, а статистические закономерности.
Микроявления принципиально познаваемы. Получение полного и непротиворечивого описания
поведения микрочастиц требует выработки нового способа познания и новых методологических
установок познания.
Основа познания — эксперимент, непосредственное материальное взаимодействие между
средствами исследования субъекта и объектом. Так же, как и в классической физике, исследо-
ватель свободен в выборе условий эксперимента.
Кардинальные изменения в методологии неклассической физики по сравнению с классической
связаны с зависимостью описания поведения физических объектов от условий познания. В
релятивистской физике — это учет состояния движения систем отсчета при признании
постоянства скорости света в вакууме. В квантовой физике — фундаментальная роль
взаимодействия между микрообъектом и измерительным устройством, прибором. Неклас-
сическая физика характеризуется, по сути, изменением познавательного отношения субъекта
и объекта. В квантовой физике оно фиксируется принципом дополнительности.
Если в классической физике все свойства объекта могут определяться одновременно, то уже в
квантовой физике существуют принципиальные ограничения, выражаемые принципом
неопределенности.
Неклассические способы описания позволяют получать объективное описание природы. Но
объективность знания не должна отождествляться с наглядностью. Создание механической
наглядной модели вовсе не синоним адекватного физического объяснения исследуемого
явления.
Физическая теория должна содержать в себе не только средства для описания поведения
познаваемых объектов, но и средства для описания условий познания, включая процедуры
исследования.
В неклассической физике, как и в классической, игнорируется атомная структура
экспериментальных устройств.
Структура процесса познания не является неизменной. Качественному многообразию природы
должно соответствовать и многообразие способов ее познания. На основе неклассических
способов познания (релятивистского и квантового) со временем должны сформироваться другие