 |
 |
 |
 |
|
 |
 |
17
меновая ценность. Но как в моем товаре овеществлен мой труд, так и в чужих товарах
воплощен чужой труд. Меновая ценность товара для меня равна количеству получаемого
чужого труда на единицу затраченного мною труда. То есть не одна лишь затрата, но и
отношение эффекта к затрате— вот субстанция меновой ценности
33
.
Глубокое разделение труда делает труд более производительным, снижает трудоемкость
единицы продукта. Поэтому выгоднее делать что-то одно, получая остальное необходимое
посредством обмена. Оба участника меновой сделки, таким образом, на получаемое в обмене
тратят меньше времени и сил, чем им пришлось бы использовать, попытайся они сами
производить все потребляемые изделия. Наши деньги и товары избавяяют нас от лишних
тягот труда.
Обмен, следовательно, не эквивалентен, а взаимовыгоден. В обмене, пишет Смит,
человека не интересует, сколько труда затрачено было на покупаемый им товар. Его
интересует, сколько своего труда он может сэкономить посредством обмена. Покупаемый
товар воплощает для него тот труд, какой ему пришлось бы затратить, не будь обмена. В
норме это больше, чем он затратил на то, что отдает. Разница между трудом получаемым и
отдаваемым составляет выгоду каждого товаровладельца. Но получаемый труд в данном
случае — это не реально затраченный, а воображаемый, какого удалось избежать. Из
реальной экономии труда и возникает реальный прибавочный продукт, она и есть
субстанция прибыли.
Одним из факторов экономии труда является капитал. Когда владелец капитала и
работник соединены в одном лице, доход его содержит в себе его прибыль и его зарплату.
Естественно, что когда это разные лица, продукт делится на зарплату одного и прибыль
другого. Действительная ценность обеих частей продукта определяется трудом. Но не тем,
который в них осуществлен, а, как говорит Смит, тем количеством труда, которое может
купить каждый из них, т.е. количеством благ, какое можно купить на эту зарплату или на эту
прибыль.
Теория обмена и меновой ценности (цены) Адама Смита целиком сформулирована в
контексте разделения труда, вне этого контекста она не может быть понята. Разделение
труда у Смита — фактор как технологического, так и экономического характера. Разделение
труда экономит усилия, сберегает время и способствует изобретению машин. Смит был
первым, кто построил экономическую теорию на факторе технического прогресса. Он не был
апологетом физического труда. Он высказывал заботу о проблемах рабочих, говорил о
необходимости роста их благосостояния, но в эпоху расцвета изобретательской, инженерной
и научной мысли отнюдь не считал, что все материальные ценности создаются только рабо-
чими руками. Труд предпринимателя и купца он полагал производительным, а талант и
образованность прямо приравнивал к капиталу.
Вообще, производительный труд и есть основной источник общественного богатства.
Надо только понимать, что такое производительный труд. Смит создал первую в истории
теорию производительного труда применительно к капиталистической экономике. Если речь
идет о товарном производстве вообще, утверждал Смит, то только тот труд, который создает
"некоторую ценность" (или, в других переводах, "стоимость"), является производительным.
Если же труд не создает стоимости (например, труд в домашнем хозяйстве, результат
которого потребляется самим производителем), то такой труд (для рыночного хозяйства!)
является непроизводительным
34
. В капиталистическом обществе ситуация усложняется
фактором наемного труда. Каждый труд достоин уважения и должен оплачиваться. Однако
если труд наемного работника обменивается на капитал (оборотный) и приносит прибыль
капиталисту, то для капиталиста этот труд производителен. Если же труд обменивается на
доход и не приносит прибыли (например, труд домашнего слуги), то такой труд не является
производительным и ничего не прибавляет к богатству общества.
Посмотрим, какие любопытные сентенции допускает этот "буржуазный" профессор в
буржуазной стране: "Труд некоторых самых уважаемых сословий общества, подобно труду
домашних слуг, не производит никакой ценности... Например, государь со своими су-