 |
 |
 |
 |
|
 |
 |
65
занимает промежуточное положение между двумя видами человеческих отношений: знакомством
и любовью. От первого дружба отличается тем, что носит более глубокий характер, гораздо
глубже знакомства или приятельства. От любви дружба отличается строгими, нормативно и
ритуально определенными правилами поведения.
Нормы и правила, которыми руководствуются люди в дружеских отношениях, - это
равноправие, уважение, умение понять, готовность прийти на помощь, доверие и преданность.
Нарушение любого из них ведет к разрушению дружбы, в то время как в интимных отношениях
типа любви люди могут отчасти прощать друг другу подобные нарушения ради сохранения
связывающих их глубоких чувств.
Друзья делятся друг с другом новостями преимущественно личного характера или выражают
собственное мнение по поводу того, что происходит вокруг, причем это мнение, как правило,
также бывает сугубо личным. Темы для разговоров друзей обычно выбираются такие, которые
интересны и значимы для каждого из них. Этим, в частности, содержание общения друзей
отличается от общения просто знакомых или приятелей.
В межличностном общении друзья сохраняют деликатность, заботясь о том, чтобы не
обидеть, не задеть друг друга неосторожно сказанными словами, непреднамеренными действиями.
Такое общение можно назвать заботливым, оно ориентировано на эмоциональную поддержку. В
тоже время друзья могут отпускать шутки в адрес друг друга, которые сильно бы задели
постороннего, и вместе смеяться над ними.
Настоящие друзья поддерживают друг друга не только эмоционально, но и всеми
доступными для них способами, причем такая поддержка всегда является бескорыстной, идет от
души.
В индивидуальной жизни человека дружба возникает как вполне закономерное явление.
Появляется она в детстве тогда, когда у ребенка возникают первые проблемы и вопросы сугубо
личного характера – такие, в которых он самостоятельно не в состоянии разобраться. Это -
переход к взрослости, называемый в обыденной жизни отрочеством, а на языке возрастной
психологии именуемый подростничеством. Здесь впервые осознаются и в межличностном
общении подростков с окружающими людьми усваиваются основные нормы и правила дружбы.
Вначале дружеские отношения переходят от стадии знакомства к товариществу или
приятельству, а затем постепенно трансформируются в подлинно интимные. Для того чтобы стать
полноправным участником дружеских отношений, человек должен созреть нравственно и
интеллектуально как личность. Это происходит примерно к 14-15 годам, когда дружеские
взаимоотношения впервые проявляются в полном своем объеме.
У детей дружба содержательно ограничена общением по поводу сравнительно простых
личных и деловых вопросов (например, общие увлечения), у взрослых же дружеские связи
обогащаются совместными профессиональными занятиями. Друзьями в старшем возрасте часто
становятся коллеги по работе, которые, кроме общности личных и интеллектуальных качеств,
обладают еще общностью профессиональных целей и намерений.
С возрастом и повышением уровня психологического развития человека меняется не только
содержание, но и формы дружеских связей. От общения на личные темы друзья переходят к
продуктивной совместной деятельности, включая интегральную творческую работу. В истории
науки, литературы, искусства, экономики и политики известно немало примеров того, как друзья
сохранили дружеские отношения и перенесли их в профессиональную деятельность.
Но, как показывает практика, наиболее крепкие дружеские отношения складываются в
школьные и студенческие годы. Именно в эти периоды жизни люди, как говорят, приобретают
друзей на всю жизнь. С годами дружеские отношения переходят на более высокую ступень
отношений - родственных отношений.
Дружба людей противоположного пола со временем может незаметно перерасти в более
глубокое интимное чувство - любовь, которая прочно и надолго связывает людей между собой.
Если дружба - первый акт душевного сближения людей, то любовь – заключительный,
составляющий вершину человеческой интимности.
Любовь - это не только чувство, но и способность любить другого человека, а также
возможность быть любимым. Она требует усилия и старания, конечную цель приложения которых
можно выразить одним словом - самосовершенствование, то есть поднятие себя до высот
достоинства любви, до способности дарить ее другим. Любовь
– это также искусство, которому
надо учиться и в котором необходимо постоянно совершенствоваться.
Любовь – это такой вид отношений между людьми, который не допускает господства одного
человека над другим или беспрекословного подчинения одного другому. В любви обе стороны
равны, одна не жертвует собой ради другой, и каждый, ничего не теряя, только приобретает. Люди
в этом типе отношений не остаются разделенными. Вместе они составляют неразделимое целое,